第十讲:期末复习三

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1、初二物理:第十讲:期末复习三第九章压强一.知识点(-)压强1.压强P二O2.压强是表示的物理量。3.做出静止的小木块受到的所有力做出斜面受到小木块的压力P表示IPa还可以写成1。对压强单位Pa的认识:一张报纸对桌了的压强约Pa。成人站立时对地面的压强约Pa。6.探究压强大小影响因素的实验屮,通过观察海绵的来判断p的大小。压力1、2图说明:压力的作用效果与有关。一定时,的作用效果越明显。2、3图说明:压力的作用效果与有关°一定时,压力的作用效杲越明显。本实验研究问题时,采用的方法是。实验中不可以将海绵换成

2、桌面的原因是。7.压强的影响因素:(1)滑动摩擦力的影响因素:(1)(2),(2)8.增大压强的途径:(1)(2)o(二)液体的压强1.液体压强P液二O2.某点深度是指该点到的距离。下图容器中装满水,则水中A点深度为071.p液的影响因素(1),(2)物体浸入液体的o浮力的影响因素(1),(2)物体浸入液体的o4•P水二P水银P水P酒梢5.p液产生的原因:液体具有,同时液体还受到作用。(1)液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向方向都有压强;(2)在同一深度,液体向各个方向的压强;(3)液体的压强随深度

3、的增加而;(4)不同液体的压强述与液体的冇关。6.连通器定义:上端、下端的容器。特点:如果连通器屮只装有一种液体,那么液面静止吋连通器屮液面的高度总是(三)大气压强1.证明大气压存在的是实验,测量出大气压的是实验。2.实验前玻璃管里水银灌满的目的是:;若未灌满水银,则测量结果将偏。将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差,将玻璃管倾斜,水银高度差,玻璃管中7K银长度o3.Po表示一个,Po=O]p°相当丁高的水银柱或高的水柱产生禹压强。4.海拔越高,大气压越,水沸点越。(四)流体压强与流速关系1.在气体和液

4、体中,流速越大的地方,压强越2.机翼的横截而的形状上下不对称,在的时间内,机翼上方的气流通过的路程—,因而速度—,它对机翼的压强—;下方的气流通过的路程—,因而速度—,它对机翼的压强—o因此在机翼的上下表面存在差,这就产生了向上的。1.如图所示,两个完全和同的装满豆浆的密闭杯子,以下列四种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下表面面积的2倍,它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、p丁,贝IJo11■乙n丁1.三个底面积相同的形状不同的容器装有等高的同种液体。容器底受到的压强排序,容器底受到

5、的压力排序o3.把盛有不满液体的试管由竖直逐步倾斜的过程中,液体对试管底的压强将1.如果物体按虚线的方法竖直方向切走一部分,物体对桌面的压强将,对桌而的压力将2.自制的水气压计,将此气压计从一楼拿到三十楼,根据气体的压强与高度的关系,细管屮液柱液面将3.如图所示,正方体金属块重20N,F恒为5N,则支承面所受到的压力分别是:K=,Fi,二,Ec=,Fd二o4.物体A静止在水平桌面上,若把A向左水平移动一些,则A对桌面的压力F将压强P将,摩擦力f将o原理:吹气时管中水面上升。原理:三.大题(g取10N/k

6、g)(―)重为100N、面积为0.5n?的木板放在水平地面上,一名体重为600N的洋生站在木板屮央。他每只脚与木板的接触而积为200cm求:(1)木板受到学生给它的的压强;(2)地面受到的压强。(二)大气压强屋顶的面积是45m2,大气对于屋顶顶面的压力冇多大?大气对于屋顶底面压力呢?(三)装水的杯子放在桌而上。杯子对桌子间压力属于压力(固体、液体)。求此压力和压强问题时:一般把盛放液体的杯子看成-个整体,先确定压力F二,后确定压强p二o液体对杯底的压力属于压力(固体、液体)。一•般情况下,求液体对于杯

7、底压力需要先利用液体压强公式P液二求出液体对于杯底的,其次用公式2来得到压力。只有特殊情况(容器上下粗细一致时)下,才可以直接得岀液体对于容器底压力等于。1・已知:G水二12N,G杯二1N,水深h二0.1m,容器底面积S二0.01亿求:(1)杯了对桌了压力R(2)杯子对桌子压强R(3)水对杯底压强P2(4)水对杯底压力F22.已知:G水二8N,G杯=1N,水深h二0.Im,容器底面积S=0.Olm%求:(1)杯子对桌子压强P(2)水对杯底压力F3.已知:G水二ION,G杯二IN,水深h=0.Im,容器底

8、面积S=0.01m2o求:(1)杯了对桌子压强(2)水对杯底压强(用2种方法求解)(3)水对杯底压力(用2种方法求解)2.比较上面的3道题题1中:水的重力水对杯底压力题2中:水的重力水对杯底压力题3屮:水的重力水对杯底压力第九章压强答案一•知识点(-)1.F/s2.压力作用效果1.压强密度功率2.帕斯卡帕PaN/m21100003.凹陷程度压力大小受力面积压力越大受力面积压力受力面积越小控制变量法桌面受力变形小,不易观察。4.压力大小受力面

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