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《2018陕旅版英语四年级上册Unit8__第3课时教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Units第3课时教学设计一、教学目标1.能听懂、会说、会用句型Wheredoyoucomefrom?Icomefrom…Australiaisfaraway.Isitfarfromhere?Notveryfar.2.复习前两节所学的四会词汇和重点句型，能在教师创设的情境下进行问答，熟练运用所学知识。3.能在教师的引导下，完成PartBLefsplay部分的活动。二、教学准备1.教师准备：⑴Let'slearnmore中的人物头饰和音频。(2)Thinkandmatch部分的图片。(3)美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国等常接触的国旗卡片及一个
2、小纸袋。(4)世界地图及学生用拉杆书包。(5)一些国内外比较有名的景区图片，女山长城、大雁塔、九寨沟、自由女神像、伦敦塔桥等。2.学生准备：一个会议代表的胸牌(上面标明姓名，所代表的国家、地区、城市或国家)三、教学方法建议1.课程导入(LeadingIn)1・课前热身课前教师可组织一个小游戏复习词汇和PartA中的功能句：T:Hello,boysandgirls!Doyoulikegames?Let'splayagamenow.游戏玩法：教师发问：Whereareyoufrom?并把小纸袋丢出去给任意一个学牛，接到小纸袋的学生抽出一张纸片，并根
3、据该纸片上的国旗卡片回答：Fmfrom...答对问题后该学生把小纸袋丢岀去给另一个学生，并继续发问：AreyoufromChina?Whereareyoufrom?超时或答错则被判岀局。2.新课导入教师借助PartA中Warming-up的第二个活动Thinkandmatch引入本节课内容。教师逐一展示埃菲尔铁塔、自由女神、伦敦塔桥、悉尼歌剧院的景点图片与学生进行简单交流，以下内容可供参考：T:Goodmorning,dearboysandgirls!TodayIhavesomebeautifulpicturesforyou.Let'shave
4、alook.What'sinthepicture?Whatcanyouseeinthepicture?Yes!It'stheEiffelTower,oneofFrance'ssymbols（标志,象征）•Doyouknowanythingaboutit?之后，让学生根据下列提示说一说他们了解的其他景点的状况。StatueofLiberty,NewYork,theUSATowerBridge,London,theUKSydneyOperaHouse,Sydney,AustraliaTheEiffelTower,Paris,France教师出示英国
5、、法国、澳大利亚和美国的地图，让学生说出每幅地图所对应的国家名称，z后由学生自己将地图和相应的景点图片连线。II.课程展示活动和过程的设计建议（Presentation）1.新课展示教师可采用问答的方式导入本节课的新授内容，以下问答可供参考：T:Now,everybody,look!Whafsthis?（教师展示一张长城的图片）Ss:TheGreatWall.T:Yeah!It'stheGreatWall.Now,I'matourist.Pleaseaskmesomequestions.（教师拿上拉杆书包，假装参观长城的样子，请学生用所学知识进
6、行提问，对上一课时所学知识进行复习）Ss:Hi,nicetomeetyou!Whereareyoufrom?T:Australia.（教师边说边向学生展示澳大利亚的国旗，帮助理解）Howaboutyou?Wheredoyoucomefrom?（此处，教师要加重语气，也可以通过板书，让学生发现Whereareyoucomefrom?和Wheredoyoucomefrom?的不同之处）之后，教师结合中国、法国等国家的国旗图片，引导学生说出：IcomefromChina/theUK/France/Australia.然后板书并领读：Icomefrom
7、Australia.教师可就Australia的地理位置等情况和学生进行讨论，以便引出Lefslearnmow部分的主要内容。以下内容可供参考：T:WhereisAustralia?Doyouknow?（请一名学牛在地图上找出澳大利亚的位置）Sl:Ifshere.（该学生手指澳大利亚说）T:Great.Thankyou.Pleasegobacktoyourseat.教师借助地图继续讲解：Wearehere.（手指中国地图）That'sAustralia.（手指澳大利亚地图）Isitfaraway?Yes.Ifsfarfromhere.板书并领读
8、：Ifsfarfromhere.并继续介绍说：It'sspringhereinChina.Butit'sautumntherenow.承接上一部分，师
