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《第12章_全等三角形_复习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第十二章全等三角形单元复习题一、选择题(每题3分,共30分。)2.3.A.冇两角和一边对应相等的两个三角形全等B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等C.冇两边和其屮一边上的屮线对应相等的两个三角形全等D.有一边对应相等的两个等边三角形全等如图,△D4C和AEBC均是等边三角形,AE,BD与CD,CE交于点M,N,有如下结论:①厶ACEB/XDCB;②CM=CN;③AC=DN・其屮,正确结论的个数是()A.3个B.2个C.1个D.0个某同学把一块三角形的玻璃打碎了3块,现在要到玻璃丿占去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是()B(第2题)题号12345678910答
2、案下列判断中错误的是()••A.带①去B.带②去C.带③去D.带①②③去/ABC^/DEF,AB=2,AC=4,若的周长为偶数,则EF的取值为()A.3B.4C.5D.3或4或55.如图,己知,3C的三个元素,则甲、乙、丙三个三角形中,和全等的图形是(A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙(第5题)D.只有丙5.三角形ABC的三条内角平分线为AE、BF、CG、下而的说法中正确的个数有()①AABC的内角平分线上的点到三边距离相等F(第7题)(第8题)②三角形的三条内角平分线交于一点③三角形的内角平分线位于三角形的内部④三角形的任一内角平分线将三角形分成面积相等的两部分A・1
3、个B.2个C.3个D.4个6.如图,长方形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,ZBAF=60°,那么ZDAE等于()A.15°B.30°C.45°D.60°7.如图所示,△ABE和厶ADC是厶ABC分别沿着AB,AC边翻折180。形成的,若Z1:Z2:Z3=28:5:3,则Zot的度数为()A.80°B.100°C.60°D.45°8.在/ABC和已知ZA=ZAz,AB=,在下面判断屮错误的是()A.若添加条件AC=A/C贝UzMBC竺B.若添加条件BC=B,C',则C.若添加条件ZB=ZB',则D.若添加条件ZC=ZCz,贝ijAAfiC^AAfB'
4、Cf9.如图,在AABC'I1,ZC=905,AD平分ZBAC,QE丄AB于E,则下列结论:①AD平分ZCDE;②ZBAOZBDE;③DE平分ZADB;④BE+AC=AB.其中正确的冇()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每题3分,共30)10.如图,AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD^/COB.你补充的条件是.5.如图,AC,BD相交于点O,AC=BD,AB=CD,写出图中两对相等的角.的面积是14.如图,直线点C在上,若AE=4,BD=8,5ABD的面积为16,则AACE的面积为・15•在△ABC屮,ZC=90°,BC=4C
5、M,ZBAC的平分线交BC于D,且BD:DC=5:3,则D到A3的距离为•16.如图,ZBC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△4BC全等,这样的三角形最多可以画岀17.如图,AD,47X分别是锐角三角形43C和锐角三角形A2C中BC,BC边上的高,且=AD=AfDf.若使△NBCQYEC、请你补充条件・(填写一个你认为适当的条件即可)18・如图,如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是・19.如图,己知在SABC中,ZA=90°,AB=AC,CD^ZACB,DE丄BC于E
6、,20.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:ZB=ZC=90°,E是BC的中点,DEADC,ZCED=35^ZEAB是多少度?大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是.三、21.解答题(每题9分,共36分)如图,O为码头,A,B两个灯塔与码头的距离相等,04,OB为海岸线,一轮船从码头开出,计划沿ZAOB的平分线航行,航行途中,测得轮船与灯塔A,3的距离相等,此时轮船有没有偏离航线?画出图形并说明你的理由.22.如图,23.M如图,求证:4AABC中,BD=DC,Z1=Z2,求证:A£>丄BC・OM平分ZPOQ,丄OP,MB丄OQ,A、B为垂足,AB交O
7、M于点、ZOAB=ZOBA24.如图,已知AD//BC,ZPAB的平分线与ZCBA的平分线相交于E,CE的连线交AP于D.求证:AD+BC=AB・P/c四、解答题(每题1()分,共30分)25.如图,ZSABC中,AQ是ZCAB的平分线,且AB=AC^CD,求证:ZC=2ZB26.如图①,E、F分别为线段AC上的两个动点,且DE丄AC于E,BF丄AC于F,若AB=CD,AF=CE,3Q交AC于点M.(1)求证:MB=MD,ME=MF(2)当E、F两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由