篮球突分配合教案

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1、体育与健康教学内容1、篮球突分配合2、素质练习年级班级15数控1教师姓名方超云单元课次篮球模块：突分配合1课时教学目标认知目标：学生懂得篮球战术棊础配合中突分配合的重要作川及具体做法。技能目标：通过本课的教学使70%以上的沖生能掌握突分配合的战术及跑动路线，方向。做到蹬跨有力，突破流畅，传球到位。情感目标：学生愿意表现自己能力，积极探讨互帮互学的协作精神。重点突破分球时传球的准确性点分球和接球时机教学方法与步骤组织与要求练习课的部分内容方法教师活动学生活动次时数1日J开1、教师提前布教师鸣哨、集学生集合整置场地器材合整队队组

2、织：始2、鸣哨、召集OOOOOOOO学生。师生问好听教师宣布OOOOOOOO部3、师生问好木课内容与OOOOOOOO4、安排见习生讲明本课的内任务OOOOOOOO12分5、宣布本课内容并提出要求△容与任务要求：1、集合整队做到静快齐。2、注意力集中、精神准面饱满。备一、热身活动1、教师组织学生统…听组织：111、绕球场慢跑学生运球，从教师指令XXXXXXXXXX部一圈发出指令。然后进行运XXXXX<1AXXXXXJ2、运球传接球2、组织队形球热身活动，XXXXXXXXXX3-54分接力分散，行进使身体有点XXXXXXXXXX

3、的方向。微微出汗的要求：感觉1、队伍整齐，秩序良好。2、运球姿势正确，球控制好，防止掉落。准备部分基本部分3、围圈抢桩两组学生为一个单位，围成一个圈，圈内站-一名防守队员，圈屮央放置一个桩，用来触摸。持球队员拿到球必须马上运球，可向桩进攻，途屮也可传球。如屮途球被防守队员断下，则攻防转换，直到进攻队员触摸到中央的桩。明确游戏的目的，告知方式方法，示范练习，组织队伍，发号施令。学生根据老师讲解，明确练习口的和要求，积极参与到练习中。一接触到球必须马上运球，积极主动，观察防守队员动向，选择时机传球或突破。一、运球上篮练习方法：持

4、球者运球突破，踏跨有力，加速突然，之后运用三步上篮或是投篮。对应一侧队员迅速跟进抢卜•篮板球，两人分别跑至对面队伍队尾。【每组每名队员轮换练习2到3次】教师先讲解突破动作及路径方法，然后组织学生进行练习。在练习过程屮，观察学生动作，指出纠正错误，并适时示范，以及鼓励学生。学生认真观看动作听讲耍领，然后按照教师的要求进行突破上篮练习，并注意安全。组织:要求：2-31、认真听讲，精次神集中。2、练习时，蹬跨有力，加速突然。二、集合整队，教师集合整学生集合整组织：四列横队捉出问题。引入队，捉出问队，Z后认要求：学生认真思持球突破后

5、，被题，教师将话真思考教师考问题，寻求问题11防守队员补防题转移到突冋答的问的。吋，该怎么办？分配合上。题，并回答问题。三、突分配合①突分配合：教师讲解突学生认真听组织：屮路队员持球做突破，同时，位分配合的战术要领。老师讲解战术配合，然58于侧面45度角附提出练习要后听从教师近的同学找准时求，然后组织指令进行练°兮。机顺势往近篮方学生进行突习，练习时，向跑动，突破队分配合练习。要注意顺员根据情况找好辅导学生，指序，并注意时机传球给底线出纠错错误。安全。的队员，同时双练习Z后，请要求：方抢篮板球并交完成情况好1、学生认真思考换

6、位置。依次进的同学进行突分战术配合行练习；示范。2、突破,蹬跨冇②在①的基础力，突然。上，在篮下加入3、分球插入时机补防队员。依次好，人到球到46进行练习重点是传球的准确到位，难点是分球和插入的时机，即要做到人到球到。【每组每人轮换5次】教师鸣哨集合整队。学生集合整组织：1、集合整队队。oO12、索质练习：四讲解素质练认真听老师角传球习方法，然后讲解练习规15方法：将同学分组织学生进则。V成四组，分别站行练习。学生积极参［亠于半场的四个与传球跑动Oo角。用一个球进行跑动传接球练习。熟练后分成两组进行四角传球。的练习1、放松整

7、理游戏Z后进学生放松拉要求：2、相互压肩、振行放松拉伸伸身体，调1、集合静快齐。臂练习整自己的呼2、放松吋，全身3、师生再见教师小结吸。放松，调整呼4、归还器材师生再见归述器材吸与节奏。器材篮球场：1片篮球：10个标志物8个