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时间：2019-08-27
《第3课时小数加减法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第三课时简单的小数加减法（一）编制：审核：班级姓名学习目标：1、初步掌握一位小数加减法计算方法，并能正确计算，体会类比的思想方法。2、会用多种方法计算小数加减法，体会算法多样性。学习重难点：理解掌握一位小数加减法的算法和算理。学习过程：模块一：自主探究，解决问题（1）买1个辱和1支%—共多少钱？③比〃贵多少钱?（2）比〃贵多少钱?♦交：I、你是怎样算的？请证明你算法的正确性2、列竖式计算时，要注意什么？♦练：25+3.4=6.2—4.6=4.7+0.8=3.20-6=模块二：迁移类推，归纳提升学：9+0.5=10.2+5=7—1.9=♦交：你是怎样算的？说说理由模块三：练习
2、应用，深化理解1、2.11.5+4.8+7.58.7一6.310.0-3.62、3.214.6一1.7+5.731.8-17.220.7+14.9
3、2.71.5ptl-0.3——847.56.80走」3.40走］(1)《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元?(2)(2)各买1木书，10元钱够不够?♦思维擂台：货车载质量6吨，满载时共重&7吨。货车自重2.8吨。它是否超载了？
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