教育部参赛(简单的图形变化规律熊浩华)

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1、简单的图形变化规律松山湖南方外国语学校熊浩华一、游戏:猜一猜设计意图:让学生感知规律,第一组图片(有规律的)学生猜,学生能很快猜出下一只动物,第二组图片(没有规律),学生猜错。引导学生通过对比,感知规律。二、活动:布置教室花灯笼小朋友三、活动:欢迎参加数学联欢会猜猜我是谁?节目一大家一起来接龙节目二大家动手摆一摆!节目三设计意图:趣味性联欢会,巩固本节课的学习内容,突破难点,激发学生的学习兴趣。四、找找藏在身边的规律五、欣赏规律的美春夏秋冬这节课,你学到了什么?有什么收获?大家说:举手了吗?学会了吗?开心吗?你给自己几颗再见!退出

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