2018年秋季九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构第1课时原子的构成和

《2018年秋季九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构第1课时原子的构成和》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、原子结构课时练第1课时一—原子的构成和核外电子排布基础达标一、原子的构成1.（2017春•瑞安市月考）人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期.以下是科学家及提出的原子结构模型（如图所示），其屮符合原子结构模型建立先后顺序的是（）①玻而：分层模型②卢瑟福：核式模型⑤汤姆孙:面包模型A.①-②-③B.③-②-①C.①一③一②D.③-①-②2.（2017春•湖南期中）如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（）A.原子、原子核、核外电子B.原子核、原子、核外电子C.原子、核外电子、原子核D.核外电子、原子核、原子3.在原子

2、中，与核电荷数不一定相等的是（）A.质子数B.中子数C.核外电子数D.原子核带的电荷数4.下列关于原子的说法中，正确的是（）A.原子不显电性，说明原子核内的质子数等于屮子数B.同种原子核内的质子数相同C.含有相同屮子数的原子，一定是同一种的原子D.原子是最小的粒子，不能再分5.在①原子②分子③离子④质子⑤中子⑥电子这些微粒中，肯定不带电的是（）A.①②③B.③④⑥C.①②⑤D.④⑤⑥6.（2017春•瑞安市月考）如图所示，氢原子结构的各种模型图，其中正确的是（）「电子卩电子原子核萨电子申A.原子核B.电子C.原子核D.原子核7.已知钠原子核内有11个质子、12个中

3、子，则钠原子的核电荷数是，核外的电子数是o&宏观与微观的桥梁一一粒子结构模型微观粒子看不见、摸不着，化学家通过模型来说明他们心目中粒子的“模样”，揭示物质的微观结构特点,解释微观结构与宏观现象之间的因果关系，模型化的方法是化学科学重要的思想工具.试冋答下列问题：（1）原子的结构一百多年來，化学家借助构建原子结构模型，逐渐揭开了原子构成的神秘面纱，并通过不断提出新的原子结构模型，逐步形成了今天的原子结构理论.①如图两种模型是汤姆森和卢瑟福分别于1897年和1911年提出的，其中（填代号，下同）是由汤姆森提出的.AB②下列关于原子结构理论的学说屮，汤姆森的观点是（填代

4、号，下同）,卢瑟福的观点是A.原子是不可分的B.原子是可分的C.原子呈球形D.在球体内充斥着正电荷，电子镶嵌其中A.带正电荷的原子核居于原子的中心F.带正电荷的原子核很小，但集中了原子的大部分质量G.电子带负电H.电子在原子核外很大的空间内高速运动二、核外电子排布1•右图是硫原子的原子结构示意图，下列对硫原子的叙述正确的是（）A.硫原子第一电子层有6个电子B.硫原子核内有16个质子C.硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量2.（2016秋•惠山区月考）就原子结构的是（）D.硫原子在化学反应屮容易失去电子氟也是一种氢原子，氟原子含有1个质子和2个中子，如图示意图

5、能正确表示O质子厂O中子］（jp•电子A.AB.BC.CD.D钠原子氯原子3•金属原子的最外层电子数一般少于个，在化学反应时容易—电子；非金属原子的最外层电子数一般多于个，在化学反应时容易电子。4.钠原子与氯原子的结构示意图如下:（1）氯原子的核电荷数是o（2）钠原子在化学反应中容易（填''得到”或“失去”）一个电子。（3）钠原子与氯原子相同的是（填序号）。①质子数②电子数③电子层数④最外层电子数参考答案及提示基础达标一、原子的构成1.B提示：1904年汤姆生提出了葡萄干面包原子模型；1911年卢瑟福提出原子结构行星模型:1913年波尔提出轨道式原子模型.2.A3

6、.B提示在原子中，核电荷数不一定等于中子数。4.D提示原子不是最小的粒子，还可以再分。5.C6.A7.1111&①A；②BCDG,BEFGH；提示：①道尔顿认为原子是坚实的、不可再分的实心球，后來汤姆生通过实验发现了电子，他认为原子中存在更小的微粒，原子是可分的，并提出类似“西瓜”的原子模型，认为电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电荷的“西瓜瓢”中；卢瑟福的原子核式结构模型：原子是一个空心的球，在原子的中心有一个很小的核，叫原子核，原子的全部正电荷和儿乎全部质量都集川在原子核里，带负电的电子在核外空间里绕着核旋转，故选：A；②根据汤姆生和卢瑟福理论分析可知，BCDG

7、代表汤姆森的观点；BCEFH代表卢瑟福的观点；二、核外电子排布1.C提示离原子核越近，能量越低。2.A3.4失去44.(1)17(2)失去(3)③