2018届高考语文作文备考素材让历史建筑在合理利用中焕发异彩、永久存续

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1、让历史建筑在合理利用中焕发异彩.永久存续【素材冋放】住房和城乡建设部9月22日日前下发通知，要求各地加强历史建筑保护与利用，做好历史建筑的确定、挂牌和建档，最大限度发挥历史建筑使用价值，不拆除和破坏历史建筑,不在历史建筑集中成片地区建高层建筑。通知要求，一是要做好历史建筑的确定、挂牌和建档。二是要最大限度发挥历史建筑使用价值。三是不拆除和破坏历史建筑。各地应加强对历史建筑的严格保护，严禁随意拆除和破坏已确定为历史建筑的老房子、近现代建筑和工业遗产,不拆真遗存，不建假古董。四是不在历史建筑集中成片地区建高层建筑。在历史文化街区以及其他历史建筑集中

2、成片地区，禁止在对其历史风貌产牛影响的范围内建设高层建筑和大洋怪的建筑。新建建筑应与历史建筑及其历史环境相协调，保护好历史建筑周边地区的历史肌理、历史风貌，严格按照保护规划要求控制建筑高度。【素材解读】近年来，擅自改建、拆迁文物建筑等现象屡屡发生，背后对于文化传承的忽视和一些官员为了看得见的政绩而放弃文化的留存现象必须得到改善。等历史建筑开始受到侵害再考虑保护已经晚了，“先下手为强”把类似的历史建筑和其他文化精髄保护好，让他人不敢再觊觎，才能保住城市的文化灵魂，延续文化的传承。城市不是简单的建筑物堆积，风貌才能体现城市的底蕴，所以我们不是只保护

3、一幢幢建筑，而是要成街区地保护其风貌。保护工作既要符合历史建筑的原有功能，又要充分融入城市讣生活更美好的理念，通过一栋一栋、一片一片的保护，充分发挥历史建筑和历史街区的公共功能、公共空间作用，使它们焕发出新的青春。【适用话题】加强历史建筑保护保护历史建筑就是保护历史文化的载体历史建筑是启发爱国热情和民族口信心的实物一座古代的建筑无论如何破IH,其内在的文化内涵与千年的历史痕迹是无法被替代的保护历史建筑，不是要将之朿之高阁；加以合理利用，注重活态保护才是最好的出路保护古建筑便是保护人民千百年传统的见证，不保护古建筑便是自毁国家历史文明的见证世世代

4、代人民的历史文物建筑饱含着过去岁月传下来的信息，是人民千百年传统的活的见证……不拆真遗存和不建假古董，其实一脉相承。只有真遗存的价值被•正视了、被保护好了，假古董才会越來越没有市场城市是有生命的，城市的建筑并非--成不变，只有在保护中发展，在发展中保护，跟上吋代的节拍，才能更好地传承历史文脉，留住乡愁【素材锐评】“不拆真遗存，不建假古董”应成通识抵制假古董，就得先保护好真遗存。也只有真遗存的价值被正视了、被保护好了，假古董才会越来越没有市场。住建部近tl下发通知，要求各地加强对历史建筑的严格保护，严禁随意拆除和破坏已确定为历史建筑的老房子、近现

5、代建筑和工业遗产，不拆真遗存，不建假古董。历史建筑并非狭义上的文物保护建筑，这次住建部的通知里就特别作出了说明一一历史建筑是指经城市、县人民政府确定公布的具有一定保护价值，能够反映历史风貌和地方特色,未公布为文物保护单位，也未登记为不可移动文物的建筑物、构筑物，是城市发展演变历程屮留存下来的重要历史载体。明确了定义，就能准确理解此次通知专门作强调的针对性：因为未上升到文保的高度,不少历史建筑从价值认识到实际保护举措都面临着尴尬，随意被拆除、破坏的现象时有发生。2017年6月，有媒体曝光了上海静安区888号优秀历史建筑被违规拆除事件。该建筑被完全

6、拆除及至建新后才被曝光，过程中并未遭遇相关部门的及吋干预，足见保护上的纽;漏与不足。这次通知要求，各级地方和部门先要做好历史建筑的确定、挂牌和建档。这项工作看似简单，却必不可少，因为只有摸清家底，保护才能真正有的放矢，巨鹿路888号建筑的悲剧方能少一点。而通知提出的“不拆真遗存，不建假古董”，则更具原则性的指导意义。反期以来，在文物或历史建筑的保护领域，存在这样的病象：一些地方对真正具有保护价值的历史遗存不上心，疏于保护其至随意拆除，为城建让路，但与此同时又热衷于建“古镇”、“古城”，造假古董。这看似矛盾的行为背后，肇始于共同的病灶，即叶公好龙

7、式的文物保护观：文物保护单位也好，一般的历史建筑也罢，都不过是可进行功利化取舍的工具。可以说，不拆真遗存和不建假古董，英实一脉相承。也只有真遗存的价值被正视了、被保护好了，假古董才会越来越没有市场。当然，保护历史建筑，不是要将Z束Z高阁；加以合理利用，注重活态保护才是最好的出路。现实中，不少历史建筑还在发挥居住等实用功能，需要平衡好保护与使用需求的满足。另外，鉴于历史建筑的形态、产权、功能等差异，有必要设立对应的分类、分级保护机制。还应将保护理念纳入城市的规划之屮，落实好保护责任，维护保护的稳定性与延续性。这次通知要求，探索建立历史建筑保护和利

8、用的规划标准规范和管理体制机制，或许止有此意。保护好历史建筑，实质就是留住城市发展的文脉，让人真切体认到城市的“昨天”、“今天”与“明天”。我们并不缺