2018春教科版八年级物理下册 第7章 第1节 力（导）学案

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1、使用说明先认真读课本lOmin，再用20min的时间来认真完成导学案.如果出现了不会的题或不懂的地方请用红色笔标注出来，然后与同学们共同交流.学习目标1、知道力的初步概念.2、理解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现彖..3、通过活动和生活经验感受力的作用效杲.学习重点力的初步概念和力的作用效果.学习难点1、力的初步概念.2、认识物体间力的作用是相互的，并解释有关现象.导学过程前置性作业：1、如下图所示，推、拉、提、压等常用来表示力的作用，除此Z外还有哪些动词可以表示力的作用？2、试举例说明对物体施力后会产生什么效果？知识点一：认识力

2、1、力是，力的产生离不开•—和2、指出马拉车，书压桌面这些现象中的施力物体与受力物体，施力物体分别是:受力物体分别•是：、.3、下列说法不正确的是（）A.力是物体对物体的作用B.受力物体同时也是施力•物体C.只有直接接触的物体才有力的作用D.力是改变物体运动状态的原因4、判断正误（正确画、/,错误画）（1）两个物体必须接触才存在作用力（）（2）物体间力的作用总是相互的（）知识点二：力的作用是相互的学生实验：1、伸出手去，让一个同学打你的手，你感到疼吗？打你的同学也感到疼吗？这说明了什么？2、坐在小船上的人用力推另一只船，把另一只船推开时

3、自己坐的船也被推开了.说明推船的人同时受到另一只船的推力，推船的人是施力物体的同时也是受力物体.结论：两物体之间发生力的作用时，每一个物体既是受力物冰，同时也是施力物体，它们Z间力的作用是，力是成对出现的.自学检测1、人推车时，是和_ZI'可发生了力的作用，对于人推车的力，施力物体是,这时，人也受到推力，施力物体是•2、排球运动员一扣球时，球被打出，这时施力物体是，受力物体是.扣球时,手会感到疼，这是由于手受到的作用，此时施力物体是，说明力的作用是的.3、游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这表明，人向后给水作用力的同时受到了的推

4、力，这个现象表明：物体间力的作用是•知识点三：力的作用效果1•看课文图实验，交流图中运动员在力的作用下所发生的现象：足球守门员接住射进球门的足球，足球由变为•由此得出结论：力可以改变物体的•2.请一位学生演示用力拉和压弹簧，看看弹簧的形状（长度）发生了什么变化.让学生再举些例子，女口：踢足球时，足球的形状发生了变化等.结论：力可以改变物体的•自学检测1・可以改变物体的大小或方向，也就是改变物体的.此外，力还可以改变物体的，即:力可以使物体、、、.2、力的作用效果：和一.当堂检测1、如图所示：足球运动员在踢球时，对施力，改变了足球的运动方

5、向；与此同时，也对施力，使脚感到疼，这说明力的作用是的.2、图（a）、（b）屮的情景表示了力的作用效果，其屮图（a）主•要表示力可以改变物体的;图2（b）主要表示力还可•以改变物体的•(a)(b)3、桌子上放着的文具盒对桌子的压力，施力物体是—，受力物体是・4、在跳板跳水这一运动项目屮，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，这说明物体I'可力的作用是—的，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的，后者主要是改变了运动员的.5、以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是（）A.在弯路上的汽车匀速转弯B.熟透了的苹果

6、从树上掉下来C.人造地球卫星绕地球匀速转动D.小孩沿滑梯匀速下滑6、下列叙述的几对力中，属于相互作用力的是（）A、人推墙的力与墙对人的力B、墙对人的力与人受到的向后的力C、人推墙的力和墙受到推力D、人推墙的力和鞋受到的推力7、某同学甲用铁棒去靠近小磁针，小磁针被吸引过来.另一同学乙和同学甲针对这一现象有一番对话，其中一句是错误的，请你指出来（）A、乙：小磁针向铁棒靠近说明铁棒吸引了小磁针.B、甲：同意，但铁棒是施力物体，也是受力物体.C、乙：小磁针质量太小，它没有吸引铁棒.D、甲：不对！小磁针也吸引佚棒，因为物体间力的作用是相互的8、甲

7、、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲对乙用力推一下，其结果是（）A、甲仍然静止，乙被推开B、乙受到甲的力，甲不受推力作用C、乙受到的推-力大于甲受到的推力D、甲、乙同时相对离开9、下面关于力的说法中，正确的是（）A.马拉车时，•马只施力而不受力，车只受力而不施力B.没有物体，就不会有力的作用C.磁铁吸引铁块时，铁块并不吸引磁铁D.力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变，但不能同时使物体即发生形变又发生运动状态的变化.10、下列物体的运动状态没有发生改变的是（）A.做匀速圆周运动的小球B.在盘山公路上匀速运动的

8、小车C.腾空而起的火箭D.在水平公路上匀速运动的小车参考答案当堂检测1、脚；球；球；脚；相互2、运动状态；形状.3、文具盒；桌子4、相互；形状；运动状态5、D6、A7、C8、D9、B10、D