位置变化的描述位移课件

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1、茫茫沙漠，我在哪里？我要去哪里？选哪条路线最佳？位置位移路程1.2位置变化的描述位移1课时你能用什方法来表示课桌上的一块橡皮的位置吗？一.物体的位置及其确定方法1.物体的位置：物体在某时刻处于空间的某个点，这个点就叫物体的位置．把物体看作质点物体的位置对应着某个时刻2.确定物体位置的方法理想化处理：将橡皮看成一个质点．语言描述和用图示的方法．在物理学中我们可以用坐标系的方法来确定物体的位置．比较得出用图示的方法更为简单易懂．12345-7-5-4-3-2-1-60(1)物体做直线运动时其位置可用直线坐标系来确定X/mt=1st=2st=0s(2)物

2、体在某一平面上做曲线运动时其位置可用平面直角坐标系来确定Ｘ/ｍ4321-1Y/ｍ思维体操二中医院二中医院路程的局限性1）不能反应运动的某些本质（共同点）2）描述不够精确必须引入新的物理量思考：新的物理量如何定义？特点？体会：任何一个物理量的引入都是必须的，是其他量所难以描述的。位移二.位移：描述位置变动的物理量。1.由初位置指向末位置的有向线段AB物体从A运动到B时,不管沿着什么轨迹，它的位移都是一样的.这个位移可以用一条有向(箭头)线段AB表示大小：线段的长度方向：由初位置指向末位置单位：米（m)-２–１01234Ｘ/ｍ时刻t１=0汽车坐标ｘ

3、１=时刻t2=2s汽车坐标ｘ２=位移:△ｘ=x2-x1=4m1m3m2.做直线运动的物体的位移位移：△ｘ=x2-x1即为坐标的变化量-２–１01234Ｘ/ｍ时刻t１=0汽车坐标ｘ１=时刻t2=2s汽车坐标ｘ２=位移:△ｘ=x2-x1=0m3m0-3=-3mP7例题请同学们思考两题中的正负号的含义练习物体从A运动到B,初位置的坐标是XA＝3m,XB=-2m,它的坐标变化量ΔX＝？ΔxxＯＡＢΔx＝XＢ－XＡ＝-2m－3m＝-5m位移是多少？-２–１01234Ｘ/ｍ4321-1Y/ｍ分组研究2课时三、矢量和标量1、矢量：既有大小又有方向的物理量。如：

4、位移、力、速度……2、标量：只有大小没有方向的物理量。如：温度、质量、时间、密度……求矢量时，既要说明大小，又要说明方向。在没有特殊说明的情况下，求矢量，则必须说明其大小和方向。位移路程方向大小运算法则是矢量需考虑方向是标量不需考虑方向位移的大小与路径无关；一般情况下：路程≥位移的大小；只有当物体做单向直线运动时，物体的位移大小才等于路程。平行四边形法则算术加法位移和路程的区别位移和路程都是过程量P9讨论交流1、关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A.在某一段时间内质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的B.在某一段时间内质点运动的路程为零，该质

5、点一定是静止的C.在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程D.在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程ABD2、一个物体从A点运动到B点，则（）A.物体的位移可能等于物体运动的路程B.物体的位移可能是正值也可能是负值C.物体位移的大小总是小于或等于物体运动的路程D.物体的位移是直线，而路程是曲线ABC3、下列关于位移和路程的说法中，正确的是（）位移的大小和路程总是相等，但位移是矢量，路程是标量位移描述直线运动，路程描述曲线运动位移取决于始末位置，路程取决于实际运动路线运动物体的路程总大于位移C4、如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C

6、。下列结论正确的是（）物体的位移等于4R，方向向东B.物体的位移等于2πRC.物体的路程等于4R，方向向东D.物体的路程等于2πR，方向沿轨迹的方向A5、如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于它们的位移的大小说法正确的是()A．沿Ⅰ较大B．沿Ⅱ较大C．沿Ⅲ较大D．一样大图1-2D6、一小球从离地面3m高的地方竖直向上抛出，几秒后落回地面，小球到最高点时离地面的距离为8m，求：小球的位移。①位移大小为3m,方向竖直向下位移大小为3m,方向为负方向位移为-3m位移为3m求小球上升和下落过程的位移X/m03m8m②建立坐标系坐标原点的设置

7、出发点的坐标最高点的坐标落地点的坐标上升过程的位移下落过程的位移全过程的总位移以地面为原点3m8m0m5m-8m-3m7、有一质点在X轴上运动,各时刻质点位置如图X/m-7-6-5-4-3-2-1012345t=3st=1st=2st=4st=0st=5sL3=17m①质点在3s内的路程;②质点在3s内的位移③质点在前3s内的位移④质点在第3s内的位移⑤质点在___s内位移最大⑥质点在第___s内位移最大S3=－1mS3=－1mSⅢ=3m42S4=－7mSⅡ=－9m