人教小语四下《永生的眼睛》教学设计(刘世林)

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1、永生的眼睛教学设计一、导入:盲姑娘只能用手触摸春天,用心感受生命的美好,如果她能有一双明亮的眼睛,那该有多好啊!生命是美好的,有谁不热爱生命呢?这节课让我们一起走进琳达一家去读一个关于眼睛的故事。二、整体感知1、出示课题《永生的眼睛》。2、初读课文(1)指名读文,读准字音,读通句子。(2)想一想这篇课文写了哪几个人?他们做了一件什么事?3.角膜、角膜移植等有关知识二、体会情感过渡:母亲是生我们,养我们的人,母亲就是我们温暖的家。可是,倒霉的女孩──琳达,却因为一场突如其来的疾病永远地失去了自身的母亲。那会儿,我的内心一直笼罩着巨大的悲痛与苦痛。一想到从此以后

2、我再也得不到妈妈的呵护了,泪水便情不自禁地流淌下来。我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。就在母亲去世的当天下午,一位警官来到我们家,对父亲说:“先生,您同意医院取用尊夫人的眼睛角膜吗?”面对这个近乎没有任何人情味可言的要求,我的父亲,会作何反应?痛失慈母的我,又会作何反应?下面走进琳达的内心去看看1、感受琳达的态度14岁的琳达对捐赠角膜的态度是怎样的?默读1——4自然段,画出相关的句子。句子一:当然可以,爸爸痛快的回答.我痛苦难忍,不顾一切地冲进了自己的房间。“你怎么让他们这样对待妈妈?”我冲着爸爸哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”(抓住“当然”

3、、“痛快”体会父亲对角膜捐赠的支持;抓住“怎么能、、冲、哭喊、应该”等处体会我的反对;同时进行感情朗读)⑶是什么让我如此反对呢?(预设:对母亲的尊敬和爱)⑷反复引读:妈妈完整地来到世上,也应该完整地离开。师:“身体发肤,受之于家长”,深爱着母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定,使我忍不住冲着父亲哭喊……师:使我忍不住深深地责怪父亲……师:使我忍不住痛哭失声……从哭喊中体会态度和情感。(极力反对)小结:我们通过品词读句的学习方法体会到14岁的琳达对捐赠角膜的态度。那到后来琳达的态度转变了吗?是谁的言行影响着琳达,让她的态度有了转变呢?(父亲,温迪)他们的哪些言行

4、深深地影响着琳达?请同学们快速默读课文5——9自然段。找出有关的句子读一读。选一两句感受深的批注上自己的体会。2、父亲的态度。体会“平静“句子一:“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”⑴说说你是怎么理解这两句话的?⑵再读这句话,考虑“在父亲的眼里,怎么样的死是有意义的?”(预设:我们的死亡之躯有助于他人健康的恢复,这样的死是有意义的。)⑶引用资料,比较理解:课件出示:据卫生部统计,我国目前约有400万因角膜病致盲的患者,其中70%可以通过角膜移植手

5、术复明,但由于角膜捐赠匮乏,我国每年仅实施3000例角膜移植手术,数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。①数百万的患者渴望得到的是什么?我们能给予他们什么?而父亲呢?②反复引读(个体读──集体读):假如我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”师:因为在很久以前,我的父亲就认为……师:了却自身的心愿,拯救他人的幸福,这是一位博爱的父亲……师:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这是一位高尚的父亲……3、温迪的态度句子二:“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日。”句子三:课件出示:

6、“假如一个盲童能在我们的协助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!”父亲接着说:“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!”⑴初读,指名说“你读懂了什么?”(抓住“美妙、自豪”等词语体会父亲广博胸怀。)⑵引导联想:(个体想──小组推荐──全班推荐)师:同学们也来读读这句话,想一想透过父亲的话,我们仿佛看到了什么?⑶结合想像,感情朗读。⑷再度想像,回归课题:师:是啊,我们会为这位父亲骄傲,透过盲童那双重见光明的眼睛,仿佛还看到了什么?那是一双“永生的眼睛”(回归课题,点击出示)句子四:我紧紧地搂住温迪,激动的泪水夺眶而出。这次,我为

7、自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!课件出示:小朋友热泪盈眶,她跑到外公的身边,紧紧地拥抱他。⑴初读,指名说“你体会到了什么?从哪里体会到的?”(抓住“热泪盈眶、跑、紧紧、拥抱”体会温迪的感动,感受父亲对“我”的影响)⑵感情朗读。⑶拓展想像:温迪会对外公说些什么呢?仿佛在对我们说些什么呢?(预设:“我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”“我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日。”“让我们有限的生命,发挥出无限的价值。”等(1)体会骄傲。(2)你为文中的谁而骄傲?写一写自己的理解。三、情感升华师:其实,课文学到这,还没有结束。原文的结尾是这样的—

8、—在音乐中,边出示,教师边深情地朗诵:那天我紧紧搂着

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