心理学史复习

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1、1、感觉主义心理学：重视感觉经验的作用，重视心理与脑的关系，但片而强调了感觉经验的作用，看不到理性认识和感性认识Z间的差别，同时把人看成机器，忽视了人的主观能力。代表人物拉•美特利，主张人是机器，人脑是意识的器官，一切知识都来白感觉。2、理性主义心理学：理性主义心理学强调主体先天固有的能动性，心理活动的统一性，忽视感觉经验在认识中的作用，夸大理性思维的作用，从而脱离经验，陷入思辩。代表人物莱布尼兹主要主张冇单了论：能动的客观精神实体，预定和谐说：身心平行论，微觉和统觉说。5、构造主义：铁钦纳创立，认为心理学的研究对彖是意识经验，主张心理学应该采用实

2、验内省法分析意识的内容或构造，并找出意识的组成部分以及它们如何连结成各种复杂心理过程的规律。6.操作性行为:由斯金纳提出把行为区分为应答性行为和操作性行为，操作性行为是主动的，代表着有机体对环境的主动适应，与行动结果有特定的关联，导致操作性条件反射。7、思维外周说：华生认为对应于思维中枢说，思维是整个身体的机能，而不是大脑皮层的活动。思维是全身肌肉，特别是喉头肌肉的内隐的活动。8、整体行为：托尔曼认为，行为按其性质可分为:整体行为和分子性行为。在一定的情境小所学得的行为则被称为整体行为，其特征包括目的性、认知性（选择性：整体行为会选择一定的途径和方

3、式、最小努力原则）和可教性。9、集体无意识：荣格，指人类祖先经验沉淀，是人类作出特定反应的先天遗传倾向。内容包括木能（先天行为倾向木能）和原型（先天思维倾向原型）。10、情结：荣格，通过字词联想实验，提出情结理论。情结是构是成人格结构的一个个独立的单元，它是自主的，带有强烈的情绪，有自己的驱力，属于个体的潜意识，由集体潜意识或原型和个人经验相联合形成的，人人都有，但有个体差弄，主要来口童年期的心理创伤和道德与人性冲突。11、自由联想法：弟洛伊徳，让患者处于身心放松的情况下，鼓励其说出脑海涌现的思想观点或感情经验。要求分析者不给患者以任何有意识的引导

4、，确保其存于H有的联想状态，同吋患者必须如实报告。12、生活风格：阿德勒，把个体追求优越目标的方式称为生活风格。也就是人格，是人格的统一性，个体性。理解生活风格的三种途径：出生顺序、早期记忆、梦的分析。13、格式塔：是指通体相关的完整的现彖，它既不能割裂成简单的元素，同时它的特性又不包含于任何元素之内。惠特海默创立的格式塔心理学反对行为主义，研究意识与行为。最人特点是注重研究心理对象的整体性。研究方法有整体观察法•实验现象学方法。14、高峰体验：在马斯洛需要层次理论中出现，是自我实现者的人格特征，是人在进入自我实现和超越口我状态时所感受到的一种非常

5、豁达与极乐的瞬间体验，是通向口我实现的重要途径。15、自我实现出现在马斯洛的需要层次理论的最高级需要，白我实现是使人的潜能现实化的过程，是-•种成为具有完美人性的人的趋向。16•社会潜意识：弗洛姆，社会潜意识是指一个社会的大多数成员共同存在的被压抑的领域。这些共同的被压抑的因素止是一个具有特殊矛盾的社会所不允许它的成员们意识到的内容。17•自我同一性:埃里克森，具冇建设性机能的健康自我所具冇的一种复杂的内部状态，包括个体性、整体性和整合感、连续感和一•致性以及社会团结感四方面。简答题与论述题：1、西方心理学发展的动力和条件动力:矛盾：包括新的现象与

6、原有理论的矛厉和理论之间的矛厉条件：社会实践、科学发展水平、哲学思想2、心理学学科性质：心理学是一门介于曰然科学和社会科学的中间学科。3、心理学研究对象的演变及发展：意识、行为、无意识、认知过程4、行为主义产生的历史背景和思想渊源：社会背景：美国大工业生产的需要哲学苗景：机械唯物主义、实证主义、实用主义神经生理学：谢切诺夫的研究、巴甫洛夫的条件反射理论心理学：传统意识心理学的危机、动物心理学的发展、机能主义心理学的发展5、精神分析产生的历史背景和思想渊源。历史背景:社会动荡:一方面社会贫富分化严重.阶级矛厉尖锐；另一方面社会竞争激烈，人与人不信任,

7、人们普遍感到精神抑郁,神经症和精神病的发病率提高。奥地利盛行着维多利亚吋代的伪善道德观。思想渊源：哲学方而，受叔木华和尼采的哲学的非理性主义以及享乐主义哲学的影响。心理学方而，1、大量的探讨无意识问题的帖籍2、受布伦塔诺的彫响3、莱布尼兹提出单子论，赫尔巴特进一步发展，捉出意识阈限思想，费希纳继承和发挥了赫尔巴特的观点，提出了无意识的“冰山”假说科学思想的影响：口然主义、能量守恒法以及生物进化论思想医学背景（心理病理学背景）：接受心理病因说，受催眠术治疗的巴黎派和南锡派影响，尤其受到巴黎派的癒症与性相关的启示。6、人本主义心理学兴起的社会背景和思想

8、渊源。社会背景：战争的影响，战后美国经济的迅速发展，价值危机感思想渊源：科学的发展以及心理学口身的发展困境存在主义哲学思潮