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《phonics展示课教案--家婉2007-12-28-7-31-785》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Phonics教学展示课广州市荔湾区康有为纪念小学陈家婉2007年12月13日展示教学内容:展示Phonics教学成果,四年级学生突出“见此读音—听音写词”。教学对象分析:本次上课的是四年级的学生在三年级的起始阶段,学习Phonics拼读法,具有一定的单词拼读能力.很多的学生能做到见词能读,听音能写.教学内容分析:这是一节Phonics的短课,主要是向听课的老师展示四年级的学生在学习了Phonics教学法后有什么成果,学生通过Phonics的学习已经可以进行见词读音和基本的听音写词了. 教学重点及难点:如何向场的老师展示学生的学习成果.情感态度:提高学生拼读单词,记忆单词
2、的兴趣,通过phonics单词拼读法,激发学生学习英语的兴趣,降低学生学习英语的困难度。 教学过程:一、教学准备1、 Greeting chant----26个字母的发音口诀.2.a,e,i,o,u,发音手势复习.3.Let’schanttogether.(threechants)(1)ar,bubucar,or,orange,er,ir,ur.(2)al,playfootball,el,Icantell,il,havesomepills(3)an,lookatthaman,en,7,8,9,10.in,themodelissothin,on,MrBond,un,Ihave
3、agun. 4.Reviewsomethepronunciationofthelettergroups“ar,er,ir,or,ur,an,en,inun,sh,th,ch,ck,ful,ing,ong,tion,ble,gle,cle,al,el,il,,”(pointtothewordgroupsontheblackboardandreadthemout.)(让学生复习过去所学习的字母组合,为学生见词读音和听音写词做好准备.)二、教授新课1、Playa“go,go,go,game”thestudentstandupandspellthewordonthescreenou
4、t,thensay“go“,pointtoanotherpupil,thentheonemuststandupandspellthesecondwordout.(1.lake2.rope3.nest4.cute5.pipe6.vet7.gas8.shut9.fox10.toad11.wing12.lamb13.purse14.hood15.crash16.dish17.cheese18.sample19.punch20.noodle1、Playthespellinggameingroup.T:Youareverygoodatpronunciatingthewordsandt
5、helettergroups,thistime,Let’splaythespellinggameingroup,(在实物投影上向学生展示如何玩这个拼读的游戏),Puthewordhere,thespellitout,ifitisright,saypass,thestickthewordonthecard,let’sseewhichgroupcanspellmorewordsin2minutes.S:(Spellthewordsintheboxout,thenstickthewordinthecard)3.checkthegroupsachievement,thenaskth
6、ewinnertostandup,showtheothershowtheyspellthewordsoutandcheckwhetheritisrightorwrong.)3TrytowritedowndownthewordbylistingT:Justnow,allofyoucanspellthewordssowell,butwhataboutyourlistening?Canyouwritethewordsoutjustbylistening,你能够听音写词吗?Today,MissChenhasthreechallengesforyou,Let’sseewhocanpa
7、ssallthethreechallengesandbethekingandthelastwinnerintheend.Doyouhavecourage?(1)ThefirstchallengeMatchthecorrectletterandthelettergroupstogether.norp (肥皂)soath (北方)firty (肮脏的)dight (战斗)sugle (喇叭)wamter (冬天)chinf (厨师长)beple (样品)(2) Thesecondchallen