一年级王亚萍品德与生活教案

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1、第一课我们的国庆节教学目标：1感受人们欢度国庆的喜悦之情。 2用自己的方式唱跳写画表达对祖国妈妈的热爱。 3知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。教学重点：知道我国的国名及国庆日。为自己是中国人而自豪。课前准备：1师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。本课内容：1、通过各种图片、资料，感受人们欢度国庆的喜悦之情。2、知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。教学过程设计：一、谈话引入课题师提问：你们喜欢过生日吗？为什么？自己的生日是哪一天？你知道爸爸、妈妈的生日是哪一天吗？生：知道（学生自

2、由回答）教师引导：我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日，这节课我们就来了解一下有关祖国妈妈生日的事情。 老师板书课题：祖国妈妈的生日二、介绍祖国及国庆节的由来教师介绍：祖国就是自己的国家，每个人都出生在一个国家里，而且他的祖祖辈辈都可能生活在这个国家。这个国家就是他的祖国。我们生长的这片土地养育了我们，就像我们的妈妈养育我们一样，所以，我们就亲切地称祖国为妈妈。祖国妈妈的生日是哪一天呢？指导学生观看图，说明：我们的祖国妈妈名叫中华人民共和国，她是在1949年10月1日诞生的，从此，就成为她的生日，我们称

3、之为国庆节。三、庆祝国庆节1小朋友的爸爸、妈妈给小朋友过生日，是因为他们非常爱小朋友。祖国妈妈的儿女们也非常爱自己的祖国妈妈，所以，每到国庆节这一天也会给祖国妈妈过生日的，他们是怎样为祖国妈妈过生日的？ 2以小组形式展示课前调查的图片、照片等资料，分别介绍不同地方的人们是如何庆祝国庆的。 3讨论十一庆典。说说：为什么大家会热烈庆祝这个日子？（建国五十年来所取得的重大成就，使学生们深深感受到中国人民的伟大，为自己是中国人而感到自豪。）四、小结：我们都热爱自己的妈妈，大家用各种各样的形式，庆祝祖国妈妈的生日，以此表达自己对祖

4、国妈妈的热爱。我们小朋友用什么方式庆祝祖国妈妈的生日？今天，我们都回家好好想一想，下节课我们一起来做一做。