小学生高年级排球基本技术教学课教案

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时间:2019-08-25

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1、小学生高年级排球基本技术教学课教案(样式)教学单位教师姓名职称教学班级人数教学日期年月日时分第1周第2次课本课器材:排球,每人一个教学时间45本课内容:1,准备姿势2,正面下手发球3,侧面下手发球本课教学目的及任务:1、提高小学高年级的排球运动的发球基本技术,提高全民体质的重要步骤.2、本教学内容以排球下手发球的基本技术为主,使小学高年级的学生们对排球运动产生浓厚的兴趣.3、本课的教学主要任务是:学习好所教学的三项基本技术。进程时间教学内容组织教法与练习方式课前教学常规5分钟一、集合整理队形。二、师生互致问候。三、教师进行

2、考勤。四、简要介绍本课主要内容。队形排列如图示:(附图示:表示教师或体育委员。表示学生。)基本要求:1、队形成两列站立,面向教师。2、整理队形要达到快、静、齐。准备部分10分钟准备活动:慢跑:200米名称:徒手操第一节;头部运动第二节;振臂运动第三节;体转运动第四节;腰部运动第五节;弓步压腿运动第六节;踢腿运动第七节;踝腕运动游戏名称;“米“字移动比快基本规则:1、将学生分为甲、乙两队,并且每一队分为两排在相距5米处站立。2、学生听到信号后,由轴心出发,移至线顶端触地,再回轴心,触及中点,再向另一方向往返,直至完成,速度快

3、者为胜。队形排列如图示:(附图示:表示教师或体育委员。表示学生。)游戏如图所示:要求:必须触及中点听到口令后在出发。进程时间教学内容组织教法与练习方式基本部分30分钟1,准备姿势要求:两脚左右或前后分开,与肩同宽或稍大于肩宽,膝部弯曲,肩部垂直线过膝,重心向前,两手臂置于胸腹之间。2,正面下手发球动作要求:面对球网,做准备姿势,两脚成前后开立,将球抛至体前,然后用全手掌将球击出3,侧面下手发球动作要求:准备姿势站好,脚左右开立,肩对网,将球抛至胸前,然后用手掌将球击出动作示范:两脚左右或前后分开,与肩同宽或稍大于肩宽,膝部

4、弯曲,肩部垂直线过膝,重心向前,两手臂置于胸腹之间,眼睛看着球的飞行方向。这样一来,有利于观察球的飞行路线。动作示范:面对球网,做准备姿势,两脚成前后开立,将球抛至体前,然后用全手掌将球击出,球离手大约一球左右的高度,同时手臂伸直,以肩为轴向后摆。击球后,身体重心向前移动,把球送出。一、徒手练习步骤:完成三次。1、立足并膝部略微屈膝。2垫球练习两脚微提起状态。3、小腿上提。4、脚跟微离地。二、自己抛球并垫球。每人完成二十个。三、二人一对,一人抛球,另一人作该垫球动作练习。动作示范:准备姿势站好,脚左右开立,肩对网,将球抛至

5、胸前,然后用手掌将球击出。要利用蹬地转体带动手臂挥摆,击球点不要超过肩的高度,并要控制击球的角度和路线。教学练习:一、徒手练习步骤:完成三次。1、手法;半握拳式2、原地蹬送;两脚蹬送发力两手送球3、击球点;在手的前臂3分之一处击球二、模拟练习;一对一,人抛球一人作垫球练习每人练习5-10次后交换。三、对墙垫球球练习;每人30个。要求:手上有送球脚下有蹬送发力易犯错误:1、原地站立时候两手垫动作不正确2、没有蹬动作结束部份5分钟1、集合,站好队形。作放松整理活动。2、讲评本课教学基本情况。3、简要介绍下次主要内容。4、宣布下

6、课。放松整理活动的队形可以是以下两种形式:1、横排式:2、圆圈式:课后小结1、本课教学是否达到预期的教学质量?已经达到□基本达到□没有达到□2、在教学中出现的问题是否已经处理?未处理□巳处理□3、学生对于教学的反映如何?不好□较好□良好□相当好□4、有无需要补充的教学内容?无□有□

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