小学生高年级足球基本技术教学课教案

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1、小学生高年级足球基本技术教学课教案（样式）教学单位教师姓名职称教学班级人数教学日期年月日时分第周第次课本课器材：教学时间本课内容：足球运动基本技术1、培养学生对足球的兴趣和爱好。2、使学生了解和掌握足球运动的基础知识。3、通过足球运动发展学生的奔跑、速度、力量、耐力等身体素质。4、通过足球运动培养学生能主动地与同伴合作，具有较强的合作意识，良好的心理品质和社会适应能力。 进程时间教学内容组织教法与练习方式课前教学常规5分钟一、集合整理队形。二、师生互致问候。三、教师进行考勤。四、简要介绍本课主要内容。队形排列如图示：（附图示：教师或领操员。学生。）基本要求：1、队形成两列站立，面

2、向教师。2、整理队形要达到快、静、齐准备部分10分钟慢跑：200米名称：徒手操第一节；扩胸运动第二节；振臂运动第三节；体转运动第四节；抱膝运动第五节；腰腹运动第六节；踢腿运动第七节；踝腕运动第八节；跳跃运动游戏：小兔拔萝卜：教师将萝卜放在一边当萝卜地。“菜地里的萝卜丰收了，我们一起去把它们拔回家。”队列方式：以下两种均可。（根据场地条件安排）由教师或值日生领操。（：示教师或领操员。）          第一次游戏时，双脚并拢连续向前跳。第二次游戏时，双脚时而并拢时而分开跳。第三次游戏时，双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。4、放松身体，结束活动。听音乐做放松运动。幼儿每人拿一个圈

3、，当做汽车方向盘，开着汽车把萝卜运回家。进程时间教学内容组织教法与练习方式基本部分30分钟一、  1、由老师介绍脚内侧踢球的定义并做示范动作。：答：是运用脚的内侧踢球（又名脚心踢球）二、学习脚内侧停反弹球。技术要领：1、立足时膝部略微屈膝，并将脚立在球的投影的外侧。2、停球脚向外侧提起并小腿作内扣状态。3、当球落在地面的一瞬间，用脚内侧将球压制在地面并略向内侧挤压。三、学习脚背正面踢球。技术要领：按照五个环节：助跑：直线。立足：侧面。摆腿：前摆时呈正摆，并大腿带动小腿加速摆动。击球：脚背下面击球的后中部。跟进：直线方式。四、教学小比赛 按人数分为两队进行比赛教师组织：动作示范：教

4、师在讲解技术动作时，同时进行要领的示范，然后再进行一至三次完整的技术示范。 1、讲解、示范动作要领2、巡视并纠正错误动作，教师观察学生练习，总结学生的易犯错误，及时纠正。3、针对练习情况及时评价。动作示范：教师在讲解技术动作时，同时进行要领的示范，然后再进行一至三次完整的技术示范。教学练习：一、徒手练习步骤：完成三次。1、立足并膝部略微屈膝。2、停球脚向外侧提起并小腿作内扣状态。3、小腿下压。4、脚着地并站立。二、自己抛球并停球。每人完成二十个。三、二人一对，一人抛球，另一人作该停球动作练习。易犯错误：1、对球落地的时间判断不准确。2、没有内扣动作，球停下后是直线向前运行。动作示

5、范：教师在讲解五个环节时，同时进行要领的技术示范，然后再进行一至三次完整的技术示范。教学练习：一、徒手练习步骤：完成三次。1、立足；膝部略微弯曲。2、后摆；正面向后提起3、前摆；正面向前摆动。4、落地后直线跟进。二、模拟练习；二人一对；一人脚前掌踏球，另一人作模拟踢球练习。每人练习5-10次后交换。三、对墙踢球练习；每人30个。要求：脚背要绷直，并小腿前摆时要加速。易犯错误：1、前摆时脚背没有绷直。2、前摆时小腿没有加速摆动。3、前摆时是以髋关节为轴的整个腿的摆动结束部份5分钟1、集合，站好队形。作放松整理活动。2、讲评本课教学基本情况。3、简要介绍下次主要内容。4、宣布下课。放

6、松整理活动的队形可以是以下两种形式:1、横排式：2、圆圈式：课后小结1、本课教学是否达到预期的教学质量？已经达到□基本达到□没有达到□2、在教学中出现的问题是否已经处理？未处理□巳处理□3、学生对于教学的反映如何？不好□较好□良好□相当好□4、有无需要补充的教学内容？无□有□