敖及勇五年级下册写字教案

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1、遵义县第四小学电子备课教案2013——2014学年度第二学期备课教师:敖及勇第1课部首写法：单立旁、木字旁教学目标：1、掌握部首单立旁、木字旁的写法。2、正确、规范地书写含有部首单立旁、木字旁的汉字。教学重点难点：掌握部首单立旁、木字旁的写法。教学课时：一课时教学过程：一、复习导入复习左右、上下、包围结构汉字的写法，激发学习兴趣。二、学习部首单立旁、木字旁的写法1、师边讲解边示范：单立旁：撇斜而微弯，竖正、直略短，竖起笔在撇画中间。木字旁：横短，竖长，撇在横竖相交起笔，捺变点，起笔在撇头下。2、学生练习书写部首单立旁、木字旁。三、书写汉字1、出示汉字：他们借林桥2、请小朋

2、友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？他：单人旁的字，大都左窄右宽。“也”横画较斜，竖弯钩的后段平而外伸。们：竖画直而正，中竖左靠，横折钩长而正。借：“昔”第二横长而平，“日”形窄小。林：左右同形，左略小，右较大。右“木”竖略长，撇伸向点下。桥：左旁端正。“乔”短撇较平，横与长撇分别伸入左右上、下，下撇较正。3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4、描一描，写一写注意字中左旁的大小与位置。5、比一比，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。第2课部首写法：三点水、草字头教学目标：1、掌握部首三点水、草字头的写法。2、正确、规范地书写含有部首三点水、草字头的汉字

3、。教学重点难点：掌握部首三点水、草字头的写法。教学课时：一课时教学过程：一、复习部首单立旁、木字旁的写法，激发学习兴趣二、学习部首三点水、草字头的写法1、师边讲解边示范：三点水：上两点稍靠近，中点偏左，三点竖向排列，略成弧形。草字头：横稍长要平，两竖短，斜向中间，整个字头成扁形。2、学生练习书写部首三点水、草字头。三、书写汉字1、出示汉字：江沙节苏2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？江：三点水的字，左窄右宽。“江”字，左长右短，“工”的上横低于左上点。沙：竖直而正，长撇微弯，向左下斜伸。节：草字头的字，上短下长。“节”字，上横长而平，下半部分较窄，长竖直而正。

4、苏：上下宽度基本相等，“办”先写“力”，后加点，钩与撇头对正。3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4、描一描，写一写：注意字中各部分的大小位置：活汽芽花5、比一比，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。第3课山字旁立刀旁教学目标：1、掌握山字旁和立刀旁的字的书写要领。2、练习书写山字旁和立刀旁的字。教学重点：掌握山字旁的写法中竖稍长，竖折向右上斜位置偏上。立刀旁的写法形态窄长，比字左部件要长，短竖在竖钩左边中间偏上处起笔。教学时数：1课时教学过程：一、揭示课题今天，我们来学写山字旁和立刀旁的字。二、指导1、出示小黑板。2、学生观察字形。3、讨论交流。⑴、山

5、字旁的中竖稍长，竖折向右上斜位置偏上。⑵、立刀旁：形态窄长,比字左部件要长，短竖在竖钩左边中间偏上处起笔。4、教师范写。5、学生练写。6、分析常见病因。⑴、山字旁：“山”部过长；“山”部过低。⑵立刀旁：短竖与竖钩较远；距离太近。三、练习1、描红、临写“峡、崩、岷、岳”和“划、创、刑、则”。2、临写一段话。寂寞多年的荒山如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。3、完成“想一想”山字旁和立刀旁的字，其书写要领是什么？你还能举出哪些山字旁和立刀旁的字例来？四、总结第4课食字旁和春字头教学目标：1、掌握食字旁和春字头的字的书写要领。2、练习书写食字旁和春字头的字。教学重

6、点：食字旁：形态较窄长，竖钩在撇与横钩中间起笔，钩锋对准字的中心。略高右边。春字头：宽大开张，要能覆盖下面的部分；三横长短相近，不可写成“三”字。教学时间：1课时教学过程：一、揭示课题今天，我们来学写食字旁和春字头的字。二、指导1、出示课件。2、学生观察字形。3、讨论交流。⑴、食字旁：形态较窄长，竖钩在撇与横钩中间起笔，钩锋对准字的中心。略高右边。⑵、春字头：宽大开张，要能覆盖下面的部分。春字头的三横长短相近，不可写成“三”字。4、教师范写。5、学生练写。6、分析常见病因。⑴、食字旁：字左太小；字形歪斜。⑵、春字头：三横长短错误；撇、捺不开张。三、练习1、描红、临写“雷、

7、雪、露、霜”和“春、泰、奏、秦”。2、临写一段话。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼。3、完成“想一想”春字头的三横为什么不能写成“三”字？四、总结第5课避就交错教学目标：1、了解什么是“避就”和“交错”及它们之间的关系。2、在书写左右结构的字时，学会使用“避就”和“交错”。教学重点：1、了解“避就”和“交错”的关系。2、在书写左右结构的字时使用“避就”和“交错”。教学时间：1课时教学过程：一、揭示课题1、板书：避就交错2、请学生说说对“避就”和“交错”这两个词语的理解。3、教师：在书写左右结构的字