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时间:2019-08-25
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1、柘皋镇中心学校教学公开课教案课题:广播体操-舞动青春单位:柘皋镇中心学校科目:体育与健康班级:七(8)授课人:童传东时间:二○一○年十二月九日5第三套中小学生广播体操-舞动青春教材内容本课任务学习第三套广播体操舞动青春之第四节体侧运动(8拍×8);200米跑1、学习第三套广播体操舞动青春之第4节,展现自信、自强、充满活力的神情训练。2、提高学生的速度跑的能力 3、通过分组练习加强学生的团队协作能力 课的结构时间课的内容练习次数时间组织教法 开始部分 2分钟1、 体育委员整理队伍,检查人数,向老师
2、报告。2、 师生问好。3、 宣布本节课教学内容,检查服装4、 安排见习生。 一、教学组织:四列横队站好(见下图)××××××××× ×××××××××000000000000000000 △二、教学要求:1.整队要快、静、齐。 2、体委口令正确、声音洪亮。 3.精神饱满,服装整洁(必须穿运动服). 根据身体状况安排见习生。 1、绕场地慢跑热身400米 。 1 4’ 1、学生成两路纵队绕操场跑2圈,回到原
3、地◎ ×××××××××× ×××××××××× 5 准备部分 8分钟2、 徒手操(8拍×4)①扩胸运动;②体转运动;③弓步压腿;④膝关节运动;⑤手腕、脚踝运动。⑥体前屈 1 4’要求:1、队列整齐安静、步调一致。 2、体育委员口令带领学生做徒手操3、教师巡视组织:四列横队成体操队形站立××××××××× ×××××××××000000000 000000000◎ 要求:1、活动各个关节 2、动作规范 3、体会动作,动作一致 基本部分30
4、分钟第四节体侧运动(8拍×8)预备姿势:直立。第一个八拍1—2左脚向前一步,同时两臂经前上举。3—4右脚向侧一步成开立,同时两臂侧举。5—6 组织: ××××××××××××××××××××0000000000 0000000000 △ 教法:1、教师完整示范预备节2、详细讲解第一节分解动作,便讲解边示范 3、讲解完毕,教师镜面示范带领学生练习第一八拍2-3次 5基本部分30分钟提左膝(大腿与地面平行,左脚贴于右膝内侧),同时两臂摆至下举、右臂摆至上举。
5、7—8左腿下落成开立,同时上体右侧屈,右手叉腰,左臂上举。第二个八拍1—4上体左侧屈,同时左手经侧下摆,触左膝外侧,右臂经侧至侧上举(掌心向外,抬头看右手)。5—6上体还原成直立,两臂成侧举。7—8还原成直立。第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。第五至第八个拍同第一至第四个八拍。5 25’ 4、学习第二个八拍,教师讲解示范,讲解同时,让学生模仿练习 5、讲解完毕,教师镜面示范带领
6、学生练习第一八拍2-3次 6、学生自主练习第一、二八拍约2分钟教师巡回指导纠错 7、教师观察大部分学生掌握动作,结束自主练习 8、学生依次喊口令,集体练习2-3次 9、简要讲解第三至八拍 10、第一列学生后转面对第二列学生,两人一组,体会练习第三至八拍 11、在音乐伴奏下练习12.结束练习 要求: 1、动作发力迅速,到位准确; 2、过程线路清晰。 重点: 两臂曲直分明,充满活力 易犯错误:1.侧上举动作不规范 2.动作发力不快 3.到位制动慢 5基本部分30分钟200米跑(1)用80%的速度跑(2)注意动作协调
7、 教法:1、教师讲述练习要求。2、学生认真练习。3、师生间心得交流。组织:一列纵队。×××××××结束部分 5分钟 一、放松练习 1.手臂放松 2.腿部放松 二、本课小结 三、宣布下节课内容及课外练习内容 四、收拾器材 五、宣布下课,师生再见 1 2’ 1、 教师带领学生原地放松 2、 集合队伍,进行课后小结 3、 宣布下节课内容及课外练习内容 4、 教师安排学生收拾器材 5、 宣布下课,师生再见 小
8、结:1、学生的掌握情况。 2、纪律及出现的问题。 作业:有时间多练习,能熟练的做每节操 同学们再见!(老师再
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