【教学设计】Unit 3 Lesson 16(翼教)

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时间:2019-08-24

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1、Unit3MyHomeLesson16MyBedroom合肥英伦教育阚娜◆教材分析本单元要求学生应能够认知家庭中各房间和物品的英语单词,可以简单用英语介绍自己的房间和房间里的物品。培养观察日常生活中的英语应用,结合实际进行英语学习。本节课教授学生学习在卧室常见的物品,如bed,desk,toy,能够区分this,these并要求学生能够熟练运用句型Thisismy.../Thesearemy...◆教学目标1.能理解单复数不同:this,these.2.能运用句型使用单复数名词:Thisismy.../Thesearemy...3.能掌握新词汇:bed,des

2、k,toy.◆教学重难点◆区别单复数代词并能正确运用◆课前准备◆多媒体课件、录音机、教学素材◆教学过程Step1.Lead-inPPT展示图片一步步引导学生说出今天要学习的内容:Thisismyhome.Whichoneismybedroom?Thisismybedroom.What’sinthebedroom?Step2.Presentation1.告知学生今天要学习的是在家里属于你自己的领地,卧室。有多少人有自己的卧室?看看书上李明的卧室里都有些什么东西,并回答What’sinthebedroom?2.板书新单词beddesktoy,逐个领读。3.板书句型

3、Thisis.../Theseare...讲解单复数不同用法。4.领读课文,播放录音跟读。Step3.Practice1.连一连:分别展示单词和对应图片,让学生进行连线练习,巩固本节课所学的单词。2.说一说:准备一些物品,分别拿一个和几个提问,学生用Thisis.../Theseare...回答。回答错的其他同学喊onetwothreebang扔炸弹。3.Makeadialogue.让学生两两进行对话练习本节课学习句型:What’sthis?Thisismy...Thesearemy....4.学习歌谣TwoLittleTeddyBears,boysgirls

4、分别唱单复数。Twolittleteddybears,Jumpingonthebed.OnefallsoffandBumpshishead.Step4.SummaryWords:bedroom;bed;desk;toys.SentencePatterns:Thisismy…Thesearemy…Step5.HomeworkPracticewithyourpartnerusing“Thisismy…”and“Thesearemy…”.◆教学反思略。

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