《“中华民族到了最危险的时候”》教学设计4

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1、第17课中华民族到了最危险的时候【认定目标】1.简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。2.知道聂耳的主要成就。3.了解西安事变概况，认识西安事变和平解决的历史作用。【自主学习】1.九一八事变时间：_______年___月___日；地点：___________；经过：日本关东军炸毁沈阳北郊附近_______的一段铁路，反诬是中国军队破坏。日军以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占_______城。蒋介石的态度：__________________________；后果：不到半年，______________________________全部沦

2、陷敌手。中国开始了局部抗战。请同学们依次阅读教材三目的内容，分别回答下列3个问题：2.《义勇军进行曲》创作背景：___________________________________________；曲作者：_____________________；词作者：_____________________；作用：______________________________________________。3.西安事变时间：地点：发动者：目的中共措施结果和平解决意义【共同探究】1.“九·一八”事变后，蒋介石为什么采取不抵抗政策？产生了什么恶劣后果？2.从1927年“四一二

3、政变”开始，蒋介石屠杀了成千上万的共产党人，中国共产党为什么还要主张和平解决西安事变，释放蒋介石？【归纳整理】本节课三个问题之间有何内在联系？请用几句话简单说说。【拓展练习】(拾级而上，顺达成功的顶峰！)1.(2010·江苏连云港)“日本人，真凶暴，夺我东三省，杀我们同胞。”导致这种现象的直接原因是()A．八国联军侵华B．九一八事变C．西安事变D．卢沟桥事变2.(2010·江苏无锡)右图是沈阳九一八博物馆最引人注目的“残历碑”。右面的一页铭刻着中国人民永远难忘的最悲痛的日子——1931年9月18日。左面的一页镌刻着“九一八”事变的史实。“九一八”事变后，中国抗日战争

4、进入了()A．局部抗战阶段B．全面抗战阶段C．局部反攻阶段D．大反攻阶段3.(2010·山东日照)右图是20世纪某时期的一幅标语。复东北关地，立即停止内战大家一致抗日反帝该标语反映的历史背景是()A．甲午战争结束后，半殖民地化加深B．巴黎外交失败后，五四运动爆发C．国共合作破裂后，南京国民政府建立D．九一八事变爆发后，东北三省沦陷4.(2009·滨州中考)歌曲反映时代的特点，往往成为一个时代的主旋律。以下歌曲不属于新中国成立以后出现的是()A.《翻身农奴把歌唱》B.《义勇军进行曲》C.《志愿军进行曲》D.《学习雷锋好榜样》5.(2010·湖北鄂州)中共提出和平解决西

5、安事变的根本出发点是()A．改善国共两党关系B．实现全民族共同抗日C．粉碎国民党亲日派企图D．挑起国民党内部矛盾6.(2010·重庆綦江)标志着十年内战基本结束，促进国共合作抗日局面出现的事件是()A．九一八事变　B．八一三事变C．七七事变D．西安事变和平解决7.(2010·山东临沂)2009年9月，杨虎城被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。他的特别伟大之处是1936年同张学良联合发动了()A．南昌起义B．秋收起义C．西安事变D．百团大战8.(2010·四川南充)右图是20世纪30年代《西北文化日报》报导的—则消息，请回答：①此消息报导的是

6、什么历史事件？②此事件的策划者是谁？他们策划此事件的目的是什么？③此事件的结果如何？有何重大意义？