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时间:2019-08-24
《初二英语(人教版)教案Unit 17 What’s the weather lik》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、What’stheweatherliketoday【教学目标】1.词汇 A.单词raniny雨天的,wind风,windy刮风的,cloud云,cloudy多云的,sunny 晴天的,wet湿的,dry干的,thin薄的;稀的;细的;淡的,thick厚的;粗的; 浓的;密的,bright明亮的;聪明的,sunshine阳光灿烂的,blow刮(风),ice 冰,beautiful美丽的,strongly猛烈地;强烈地,country国家;乡下,February 二月,unlike不相
2、同的,nearly几乎,opposite相反的。 B.词组lateron随后,goon继续,lotsof=alotof许多,lateMarch三月末/底2.句型1)It’sgoingtobe/getwarmer.天气就会变得更暖和了。2)Whatacoldday(itis)!/Howcolditistoday!今天真冷啊!【教学重点与难点】1.感叹句 用法:表示说话人的强烈的感情。 结构:△What引导的感叹句的中心词是名词。该名词前常有形容词修饰,句中的主语和谓语一般可省去。句型为What+(a/an)
3、+形容词+名词+(主语+谓语)!例如: 1)Whatacoldday(itis)!今天天气真冷啊! 2)Whatanoldhouse(itis)!这间房子真老啊! 3)Whatniceandcleanair(itis)!空气真清新啊!第7页共7页 4)Whathappychildren(theyare)!孩子们多快乐啊! 注:What结构中的名词若为单数可数名词,要用不定冠词a/an,而不用the;如句1)2);若为复数或不可数名词,则不用冠词,如句3)4).How引导的感叹句的中心词
4、是形容词或副词。句型为How+形容词/副词+主语+谓语!例如: 5)Howcolditistoday!今天天气真冷啊! 6)Howhappythechildrenare!孩子们真愉快啊! 7)Howhardthestudentworks!这个学生学习多努力啊! 8)HowwellMrZhaoteaches赵先生教得多好啊!2.goon的用法 1)单独使用,表示“(事情)在进行”;2)goonto/for+时间,表示“持续到何时/持续了多久”;3)goondoing,表示“不停地做某事”;4)
5、goontodo,表示“接着做(另外)某事。例如: ①Thefootballmatchisstillgoingon.足球赛还在进行。 ②What’sgoingonthere?那儿发生了什么事? ③SpringstartsinMarchandgoesontoMayinChina.在中国,春季从3月开始,持续到5月。 ④Themeetingwentonforthreedays.会议持续了三天。 ⑤Itwaslate,buthewentonwriting.已经很晚了,但他仍继续写作。 ⑥Afterr
6、eadingLesson67,theywentontodosomeexercises.读完第67课,他们接着做了些第7页共7页练习。3.light的用法 1)形容词。意为“明亮”、“淡颜色”、“轻的”等,分别与dark,heavy相对。例如: ①OurClassroomhassixbigwindows,soitisverybright.我们的教室有6个大窗子,所以非常明亮。 ②Iwantthelightgreenskirt.我想要那件浅绿色的裙子。 ③Thereisgoingtobealightsno
7、wthisafternoon.今天下午将有一场小雪。 ④Thisboxisverylight.Icancarryit.这个箱子很轻。我能搬动它。 ⑤Iboughtapairoflightshoesformymother.我给我妈妈买了一双轻便鞋。 2)名词。作可数名词时,意为“灯”,作不可数名词时,意为“灯光”、“光亮”。 ⑥Lightsareonineveryroom.每个房间里的灯都亮着。 ⑦Thesungivesuslightandheat.太阳给予我们光和热。 3)动词不定式做定语。这
8、种语言现象在英语中很普遍。它的位置是在所修饰的名词之后。例如: ①ThebesttimetocometoChinaisinspringorautumn.到中国来的最好的时间是春秋两季。 ②Iamhungry.Iwantsomethingtoeat.我饿了。想吃点东西。 ③Hehasnothingtodotoday.他今天无事可做。
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