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《Unit 8 Can you show me the way to the Xinhua Hotel 教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit8CanyoushowmethewaytotheXinhuaHotel?教案【教学目标】1.知识目标：（1）学生能牢记该课的新单词和短语：turnleft/right,gostraight,geton,getoff,airport,railwaystation,hotel,hospital（2）记住新句型、句子和语言知识点：--Excuseme,CanyoushowmethewaytotheXinhuaHotel?--Justdostraightalongthisroad.Thenturnl
2、eftatthesecondcrossing.YoumaytakeBusNo.206tothehotel.--WhereshouldIgetoff?--Getoffatthethirdstop.--Thankyouverymuch.--You’rewelcome.2.能力目标：（1）学生能听懂对话录音，会和别人展开对话，能就类似话题，创造性地自编对话。（2）能用英语进行询问对方的怎么去一个地方以及如何回答方向和回答路线。3.情感目标：（1）让学生了解并学会礼貌问路，形成生活礼貌的习惯。（2）在情景创
3、设中培养学生合作学习的能力。（3）通过多种形式的游戏和活动，激发学生学习英语的兴趣。（4）加强学生们之间的互相了解。【教学重点】1.HowtoaskfordirectionsinEnglish?句型：Canyoushowmethewayto…?A:Canyoushowmethewaytothe...?B:Youcan…A:Thankyouverymuch.B:You’rewelcome.2.HowtoshowdirectionsinEnglish?涉及问路以及表达方向的相关的重点词汇以及短语。gos
4、traight,alongthisroad,getoff,geton,turnleft,turnright,takethebus,goalong【教学难点】1.涉及到的新单词需要掌握:turnleft/right,gostraight,geton,getoff,airport,railwaystation,hotel,hospital。2.Speakoutthedirectionsclearly.【教学辅助资源】1.多媒体课件2.单词卡片3.录音机【教学过程】Step1.Warmup1.老师询问同学
5、们的家在哪里，引出本单元话题：如何询问对方的怎么去一个地方以及如何回答方向和回答路线。2.PlayacartoonvideoandaskSstofindoutwhatthetwocharactersaredoinginthiscartoonvideo.Step2.TasksTask1（1）看Let’sListenandSay的教学内容。让学生们说出对话中出现了什么人物，他们在谈论什么，提到了哪些内容？将有关生词写到黑板上：airport,railwaystation,hotel,hospital。（
6、2）简单讲解黑板上的生词，教学生认读、跟读和记忆。（3）播放录音。先听两遍，让学生带着问题、带着目的去听。（4）通过多种形式让学生朗读录音内容。比如：跟录音读，跟教师读，角色扮演朗读。（5）分小组角色扮演。Task2（1）看Let’sLearn的教学内容,带领学生朗读这些单词短语hotel,hospital，airport,railwaystation,getoff,geton,turnleft,turnright.（2）两人一组，记忆单词。一个说出中文，另一个说英文，然后互换角色，把所有词语都练习
7、一遍。Task31)Practice.AskSstoreadthenewwordstogetherloudly.ThenshowSssignsaboutplaces,andleadthemtoimaginethemeaningofeachplay.2)ShowSstwomapsaboutplacesandguidethemtousethesesignsforgivingdirections.3)Presentthesentences.TheTpresentsthepicturesaboutPartA
8、andpresentsthedialoguetotheSs.--Excuseme,CanyoushowmethewaytotheXinhuaHotel?--Justdostraightalongthisroad.Thenturnleftatthesecondcrossing.YoumaytakeBusNo.206tothehotel.--WhereshouldIgetoff?--Getoffatthethirdstop.--Thankyouverymuch.--You
