体育课室外课教案

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时间:2019-08-24

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1、体育课室外课教案陈光华教材内容1、前滚翻; 2、投掷:轻物投准教学目标1、认知目标:使学生了解前滚翻和多种轻物投准的动作要领。 2、技能目标:模仿前滚翻和投掷轻物的基本方法。使95%左右的学生初步学会前滚翻的团身动作和多种轻物投准的基本方法,提高投掷的准确性,发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。 3、情感目标:通过本课的模仿和游戏练习,培养和发展学生的想象力和活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质。过程教学内容组织教法次数强度小目标及要求准备部分6’一、常规二、创设情景:1)游动物园:模仿动物(走、跳、跑、滚动等)2)模仿动物游戏:1、由四列横队成双圆形

2、队形2、双圆形1、整队2、配乐进场成双圆形队形3、师生共习动物走等4、师生共习动物游戏11小要求:快、静、齐,精神饱满。活泼、快乐基本部分31’双圆形队形 一、前后滚动:1、复习;2、2人一组自练;3、“ 5-7 中“团身似球” 一、前滚翻(为学生提供创新空间和时间)动作要领儿歌:两手前撑垫前蹲,低头团身向前滚,像球滚过稳站起,动作要领牢记心。保护与帮助:单跪垫旁,一手扶背,一手托殿。思想教育儿歌:两人一组齐练习,互相帮助增友谊,运动安全请注意,为国锻炼从我起。二、课中舞:《小白船》三、多种方法投准:1)侧身投:面对投准物 两脚要站稳瞄准向前投     双圆

3、形队形你做我学,我做你评价”。二、前滚翻1)教师讲解动作要领,并示范“一蹲二低三团身”2)学生初步尝试,对比评价,纠正错误。3)学生边练习边念儿歌(统一练习)4)思想教育和运动保健教育5)配乐自由练习,注意保护与帮助6)短评三《小白船》课中舞师生同习四、投掷:1)示范、讲解启发学生思考2)分组练习3)发展个性,改变条件练习4)激励评价,自选练习 8-9  5-7  1 5-662-3 中大    小  中 重点:低头团身   兴趣高昂,积极主动看谁办法多2)正面抛投:3)各种方法(自创)投准4)评价:如何才能投得准?谁投的方法又多双准?结束部分3’放松舞蹈双

4、圆形队形逐渐向中心靠拢1、师生配乐练习2、教师小结3、收回器材小放松活泼、体现民族气息反思:前滚翻练习课上,一女生练习时总是向一侧倒下去。学生问我什么原因,我不假思索“照本宣科”地说:是两脚蹬地用力不均衡的缘故。课下,仔细琢磨这个动作产生的原因,才发现自己信口开河、不负责任地误导了学生。双脚蹬地运用力不均衡或者两手臂撑垫屈臂有先后,只能导致身体向侧前方滚翻,而决非向侧倒。产生侧倒的原因:一是双脚蹬地力量小,提不起臀部,所产生的反作用力不足以推动身体前滚;二是双脚蹬地后身体重心移至双臀时,手臂软弱无力,无瞬间撑直过程,导致上体低头含胸时没有足够的时间和空间,只

5、能使头顶触垫而导致侧倒。二者兼俱,才是侧倒的主要原因。蹬地用力而臂无力能导致抢脸或扭劲,臂撑直而蹬地无力只能产生头顶触垫、跪垫现象。通过,对前滚翻的这两种错误动作的比较分析,它提醒我不能不加变通地过分依赖教材,不能抱着一成不变的眼光千篇一律地看问题。要认真领会,仔细琢磨,有针对性地看待问题、分析问题。出现错误,不能文过饰非、敷衍塞责。才能够成为一实验具有魅力的教师。

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