中考复习专题资料-诗歌赏析7下

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1、七年级下册一、《题破山寺后禅院》常建清晨入古寺,初曰照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。【思想内容】《题破山寺后禅院》是一首题壁诗,这首诗描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,抒发了作者寄情山水的隐逸情怀.【赏析】1、“曲径通幽处,禅房花木深”:移步换景,“曲”“幽”“深”等字眼表现了禅院花木扶疏、幽深清静的环境,一套弯弯曲曲的小径通向远方,远处花木扶疏,一座禅房在花木丛中若隐若现。特别是“曲”字传达出幽深、藏而不露的意味,道出了小径的曲折迷离,表现了佛寺胜地特有的清幽河深邃。2、“山光悦鸟性,潭影空人心”:①一个“悦”字描绘出山间花木

2、掩映、风光宜人、清幽秀美的景色使鸟的性情欢悦,自由地歌唱的景象,表现出山间环境的清幽。②一个“空”字把诗人由于身处幽静、脱俗、自由的禅院,一下子把心中的种种人世烦恼都除去,心胸宽阔、俗念顿消的纯净的感受生动的展现出来。悦”“空”两字表现了坏境的幽静,写出了人的心情与山光水色相应。3、“万籁此俱寂,但余钟磬音”:以动衬静。表面上是写禅院的幽静,实际上以声衬自己的心静,抒发自己向往佛门清静的心情。二、登岳阳楼昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南圻,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。【赏析】1、首联点明登临之意。有人认为表达喜悦之情,有人评价暗含抑郁悲凉。你同意

3、哪种看法?说说理由。(1)种看法,认为表达作者喜悦Z情,因为作者早就盼望登上岳阳楼,今天初次登上,自然满含喜悦之情。(2)种看法,认为作者暗含抑郁悲凉之情,因为杜甫一生怀才不遇,结合“亲朋无一字”“凭轩涕泗流”可知此时作者的坎坷落拓,在平淡的叙述中寄予了作者深沉和抑郁和壮志难酬的感慨。2、“吴楚东南圻,乾坤日夜浮”一句好在何处?①虚实结合,一“圻”一“浮”把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。(“圻”“浮”两字描绘了广阔无边的洞庭湖划分了吴楚两国的疆界,日月星辰都像是漂浮再湖水之中的景彖,逼真地描绘了洞庭水势的浩瀚无边。)②画面题:从楼上望去,洞庭湖好像把东南的吴楚两地从中分开;水

4、天相连,似乎天地都再湖水中日夜浮动。3、这首诗历来被称为意境开阔雄伟之作,请结合颔联和尾联具体分析。答:颔联将洞庭湖的广阔无边、水势浩翰描绘得雄奇壮观。尾联突出诗人虽孤寂多病(颈联写诗人的处境),但仍心忧天下的博大胸襟(尾联把个人命运与国家命运联系在一起),两联上下衬托,相得益彰。三、蝉唐朝虞世南垂綾饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。【赏析】1、“饮清露”象征着什么?象征人的品格高洁。2、后两句隐喻的深层意义是什么?答:做官做人应该立身高处,品行高洁者,不需借助外力,自能声名远播。3、手法:托物言志。四.孤雁唐杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?望尽似

5、犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪■鸣噪自纷纷。【赏析】1、本诗的诗眼是“孤”字,孤雁的形象:这是一只悲伤而执着的孤雁,它不饮、不啄,只是一个劲儿飞着、叫着,追寻它的同伴。2、诗歌的抒情主人翁往往是自己。这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?答:诗人以孤雁自比,表达了对漂泊生涯的苍凉感慨,对故乡亲人的思念以及不坠青云之志的高远追求。3、诗中”野鸦无意绪,鸣噪自纷纷”的作用是什么?请简析。答:“野鸦无意绪,鸣噪口纷纷”,意思是“野鸦毫无愁绪,杂乱的吵嚷个不停”:用野鸦的无忧无虑、热闹非常來反衬孤雁的寂寞、愁苦。五、鹤鸩唐郑谷暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子

6、乍闻征袖湿,佳人才n眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。【赏析】1、这首诗首联咏其形,以华贵的山鸡类比,写出鹅古鸟的“喜暖”的习性、斑斓的羽色。2、颔联咏其声,以青草湖边迷蒙的雨色、黄陵庙里飘零的落花等景物加以衬托,使鹅捣的啼声倍觉悲凉。3、颈联写游子佳人闻其声而触动情怀。两个虚词“乍”“才”极写鹏鸩啼声之感动人心。“征袖湿”“翠眉低”以人的感受烘托鹘古鸟啼声之悲。4、尾联写鹅捣在苦竹丛中寻觅暖巢,衬托出诗人游子的羁旅相思之愁(乡愁旅思)。六、采莲曲唐朝王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见•闻歌始觉有人来。【赏析】1.结合诗句,概括采莲女的形象特点。(2012

7、连云港中考题)答:从“采莲”看出勤劳,从“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”看出美丽,从“乱入池中”“闻歌”看出活泼。2.从修辞角度,赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处。(2012连云港中考题)答;用衬托的手法,明写荷花,实则为了衬出人之美。描绘出一群采莲女拨开满池荷花划船前行的情景。七.沁园春•雪毛泽东北国风光,干里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖嫖。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐

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