七年级思想品德上册第一单元复习(一）

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1、七年级思想品德上册第一单元复习（一）1、进入中学，生理开始出现显著变化,迅速增长，日趋完善,个人的、、逐渐形成；初中生心理上最大的特点是处于;个人性格特点逐渐形成。中学时期是人生发展的时期，也是个人、、的重要时期。一个人开始,,逐步,完成人的O2、设计自己的成长新方案答：学会学习；养成良好的道德品质；关注自我心里健康；勇于创新敢于实践、多动脑、勤动手。3、怎样学会学习？上课认真听讲，作好笔记。及时做好预习和复习。理解知识，掌握知识的内在规律。积极适应不同教师的教学特点。掌握科学的记忆方法。经常反思自己的学习，不断总结学习经验；采访其他同学，了解其成功的学习

2、方法；收集古今中外大学问家的学习故事；阅读有关学习方法的书籍和报刊等。4、中学时期是学习的关键时期。当今社会，更新的速度越来越快，只有的精神和的能力才永远不会过时。5、道德是的基本行为准贝！I。道德要求广泛地渗透在生活、生活和生活之中。它依靠、、人们的和发生作用。6、五爱是指,我国公民的基本道德规范7、健康不仅仅指,还应当包括和等方面的健全与最佳状态。8、中学生处于发展变化的最快状态阶段，也容易出现一些问题，这需要我们把关注,培养作为自我发展的重要任务之一，自觉维护,促进自我,做一个乐观向上的中学生。关注自我心理健康要乐于O学会O学习O树立o增进O给他人以

3、O减少,尝试独立。9、初中阶段是自我意识发展的重要时期，个人的开始大大增强。学会正确认识和评价自己，既不也不地评价自己，树立良好的自我认识，在生活中积极对一个人的成长十分重要。10、怎样认识自我？第一、自我评价①通过反思和自我检查认识、评价自己的优缺点，不断正视自我、反思自我，调整自我，促进自身健康发展。②通过回顾以前的经历，总结成功和失败的经验和教训来进行自我评价，发现自己的个性特点。③通过与同龄伙伴进行比较找出自己的特点，正确认识自己。第二.通过他人的评价来认识自己。第三、把自我评价与他人评价相结合。11、为什么要把自我评价与他人评价相结合？①由于自我

4、认识能力的不足，或者对自己的期望值不当等原因，有时我们总是不能客观公正的作出评价，从而陷入自卑或自负的误区。②如果一个人完全受别人对自己的评价的支配，就会失去自我，使自己的行动处处受别人评价的控制。我们应正确对待他人评价，对他人提出的优点和长处要继续发扬，对他人指出的缺点和错误乐于接受,并努力改正。12、近年来的中考，很多学校对学生评价分为自评、家评、班评、校评四个阶段，内容包括基础性发展目标、爱好特长、学生自评、家长评语等六个方面。⑴这体现了哪两种认识自我的方式？⑵为什么要把这两种方式结合起来？