高考一轮:函数的单调性

高考一轮:函数的单调性

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1、(2)./(x)=log。§(-兀$一兀+6);(3)J(兀)=一兀2+2

2、兀

3、+3;(4)./(x)=

4、x2-4x+3

5、一.函数的单调性的定义注意:判断函数单调性的方法a定义法;C2求导法;C3根据已知函数的单调性求未知函数的单调性;a奇函数在关于原点的对称区间上具有相同的单调性;偶函数在关于原点的对称区间上具有相反的单调性。C5互为反函数的两个函数在各自的定义域区间上具有相同的单调性;06对于复合函数/U(x))的单调性,遵循〃同增异减"的原则,即只有内外层函数相同时则为增函数,一增一减则为减函数。练习ri21.用定义法证明函数y=-—在(-1,+

6、8)上的单调性。兀+12.求下列函数的单调区间(1)./(X)=x3-15x2一33x+6;3.在R上定义的函数/(x)为偶函数,且f(x)=f(2-x),若/(x)在区间[1,2]上是减函数,则函数/(x)()A.在区间[-2,-1]上是增函数,在区间[3,4]上是增函数;B.在区间[-2,-1]±是增函数,在区间[3,4]上是减函数;C.在区间[-2-1]上是减函数,在区间[3,4]上是增函数;D.在区间[-2-1]上是减函数,在区间[3,4]上是减函数;1.已知/(尢)是R上的增函数,若令F(x)=f(l-x):f(l+x),则F(x)是R上的(

7、)A.增函数B.减函数C.先减后增的函数D.先增后减的函数2.若函数f(x)=x2+(6f2-4(7+1)x+2在区间(・8,1]上是减函数,则a的取值范圉是()A.[・3,-1]B.(-Q0,-3]U[-1,+oo)C.[1,3]D.(-oo,1]U[3,+8)3.已知下列四个命题:①若/(兀)为减函数,则-/(力为增函数;②若/(兀)为增函数,则函数g(x)=—-—在其定义域内为减函数;③若f(x)与g(无)均为(Q0)上的增函数,则f(x)7W・g(x)也是区I'可(a,b)上的增函数;④若/(x)与g(x)在(G,b)上分别是递增与递减函数,目

8、-g(x)H0,则加在5,b)上是递增函数.其中正确命题的序号是巩兀)4.函数7U)(MR)的图象如下图所示,则函数g(x)=f(logax)(Q0,x>0),若/(%)在ax3.已知定义在区间(0,+oo)上的

9、函数/(x)满足/•乞=/(^)-/(%2),且当兀>1时,f(x)<0o(1)求、川)的值;(2)判断、心)的单调性;(3)若/(3)=-1,解不等式三・判断函数的奇偶性的方法:先考察该函数的定义域是否关于原点对称,然后a判断/(兀)与/(-X)之间的关系;C2判断/(X)±/(-X)与0之间的关系;◎判断倚与±1之间的关系2由图象直观判断。1•判断下列函数是奇函数还是偶函数lg(l-/).

10、〒_2

11、-2'(3).f(x)=x2<0-x2+x,x>0I4-r(5).f(x)=

12、12V+12.已知函数f(x)对一切x,ye/?都有f(x+y)=/(x)

13、+f(y)o(1).求证:/(兀)是奇函数;(2).若f(-3)=a,用a表示/(12)。3.设函数/(兀)在R上有定义,下列惭数:①y=-

14、f(x)

15、;②y=灯(兀厂);③y=-/(一兀);④y=f(x)-/(一兀)中‘必为奇函数的是o四•周期性4•下列条件中,能推LBfx)是周期函数的是。①f(x+a)=f(x-b);®/(6f-x)=/(x+&);®/(%)=-/(%-2);1/(兀+2)2/(兀一3)5.函数/(兀)是定义域为/?的偶函数,且对任意的xeR,均有/(x+2)=/(x)成立;当兀w[0,1]时,/(x)=logfl(2-x)(a

16、>1).(1).当xw[2k—l,2k+l](£wZ)时,求/(兀)的表达式;⑵.若/(兀)的最大值为丄,解关于兀的不等式/(%)>-.6.定义在/?上,且不恒为零的函数/(兀)满足/

17、x+-

18、+/(x)=0,且f<2丿r3)x—L4丿为奇函数,给出下列命题:①.函数/(X)的最小正周期为¥②函数=/(X)的图象关于点-一,0对称;③函数I4丿y=f(x)图象关于y轴对称,其中正确的命题是则/⑴()A.是奇函数但不是偶两数;C.既是奇函数又是偶函数;B.是偶函数但不是奇函数;D.不是奇函数也不是偶函数。7•已知/(x+1)为偶函数,则函数y=/(2x)

19、的对称轴为1.已知函数/(x)对任意实数都有于@)+f(b)=2.已知偶函数/(对与奇函数g(

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