第4讲 (半)开放类作文

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1、第4讲(半)开放类作文S题型指导所谓(半)开放作文,是相对于我们过去一直沿用的“书面表达”这种指导性写作(GuidedWriting)而言的。它是一种比传统的“书面表达”限制较少的、留给考生自由发挥空间更多的考查学生书而表达能力的一种题型。(半)开放作文属于命题作文,考生要根据所给命题,独立进行构思,并必须做适当的发挥。它在一定的程度上考查了考生的写作能力,即要求考生根据写作动机选择相应的写作策略,并根据自己已有的相应知识完成写作。(一)写作策略1.(半)开放作文通常以提供一个故事材料片段为主。大部分情况下,文中所使用的动词时态以一般过去

2、时为主,但人称的使用较为灵活,应该依据文章提示准确定位人称。2.在人称时态准确定位以后,考生应该将重点放在文章的遣词造句上。(二)注意事项1.在着手写作之前,要认真审题,把握命题要求,找准素材或主题中的关键句。2.依据关键句,草拟提纲,梳理文章脉络,抓住题干主旨,这样写起來就会有条不紊、条理清楚、详略得当,使得所写的文章中心突出。3.遣词造句要扬长避短。应尽可能运用自己熟悉的单词、短语或句型来灵活表达,但要避免单词、短语或句型的重复使用。【典题E卩证1(2016-浙江)uPlanningisgood,butdoingisbetter.v是

3、一句英语名言。请以此为题用英语写一篇100〜120词的短文。要求如下:1.简述你对这句名言的理解;2.用一个具体事例加以说明;3.给出恰当的结尾。注意:文章的标题已给出,不计入总词数。PlanningIsGood,ButDoingIsBetter【高分范文】PlanningIsGood,ButDoin乂IsBetterPlanningisgoodasitdecidesindetailhowwedowhatwewanttodo.However,aplancanbearnofruitwithoutbeingactuallycarriedout

4、.MyexperienceintheEnglishspeechcontestlastOctoberisacaseinpoint.Amonthbeforetheevent,Ispenthoursworkingoutascheduleoutliningmygoalsandpracticalsteps.Afterthat,Isetouttoreadwidelyforaninspiringtopic,wroteaspeech,andpracticeditsdeliveryinbeautifulpronunciationwithgoodpublic

5、speechskills」finallycameoutofthecontestasthefirstprizewinner.IknowhowIachievedmysuccess・Itcamefromgoodplanningandbetterdoingcombined・【写作良方】1.认真审题,确定体裁本题属于开放性作文,应该用第一人称,具体事例釆用过去时态,其他主要用一般现在时。2.分清层次,确定要点依据汉语提示确定写作要点:(1)引入话题;(2)介绍自己的事例;(3)做出总结,首尾呼应。3.提取信息,确定方向从英文提示Planningis

6、good,butdoingisbetter.'I1,我们可以先提取关键词planning,good,doing,better*确定中心,从而保证不偏题。这几个关键词意思都挺简单的,学生应该能够轻松读懂题意。4.句式多变,得分高高要用多变的句式,灵活的语法去表述要点,尽量展示自己,提高得分点。5.注重衔接,浑然一体一篇好文章段、句之间要通顺、条理、紧凑,所以要多用关联词、插入语,使上下文衔接起来。S艰踪训练[1]生活中我们都需要朋友,我们该结交怎样的“朋友”,不同的人有不同的看法。请认真阅读下面的引语(quotation),按要求用英语写一

7、篇短文。Atruefriendisasourceofstrengthandhope・JonathanLockwoodHuie内容要求:1.你对该引语的理解;2.你的相关经历;3.恰当的结尾。注意:词数不少于100。【高分范文】ThequotationfromJonathanLockwoodHuietellsusthatrealfriendscangiveusstrengthandhopewhen,we-arejn.troubleandrealfriendscanbenefitfromeachothe匚Therefore,weneedsuc

8、hfriendswbQ・C4ILPQinLQULQUrmi$t®kfSdkccUy_@nd・WhQ.b4YOh£samelifegoalsasus.OnceIfailedagaininmyma

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