从一些有趣语言现象谈英语学习

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1、从一些有趣语言现象谈英语学习理解语言必须要了解文化,理解文化又必须了解语言。如果仅具备了一些基本的语言知识与技能而缺乏对其文化的必要了解,那么就极有可能因此而使得对话双方难以沟通,闹笑话,甚至会带来误解和不快。因为有些词语用在不同场合,意思大相径庭。现在就以下几个例子(故事)说明在英语口语中有些词语用在不同场合意思是如何大不相同的。1.有一次中国学生芳芳和同学到美国教授Ricardo家做客,大家谈论到中美关系时,芳芳正眉飞色舞地谈论着美国总统奥巴马对中国的访问,突然,Ricardo教授大声说:"getout

2、here”,芳芳很惊讶地看着满脸赞许之情的Ricardo,感到既尴尬又委屈样子。其实,getouthere有两种意思:一是表示离开这里;一是表示我很感兴趣,接着说下去。显然,在这里,Ricardo表示的是第二个意思,像这样例子的还有很多。又如lookout既是向外看的意思又是当心,小心的意思。2.—个星期五下午,因晚上要参加party,中国留学生Jenny想早点把工作做完,赶快回家,她心里十分着急。正在此时,Frank教授走到她面前轻声说:"keepyourpantson"oJenny一听满脸通红,下意识地

3、赶紧去摸裙子上的纽扣。Frank马上意识到她没有听懂,误解了,于是改说:“Norush,taketime!(别慌,慢慢来)”。原来keepyourpantson的字面意思是:“穿好你的裤子”,另外一个意思是:“要镇静,别慌乱,慢慢来。”很明显Jenny理解为第一个意思。类似的例子如"keepmyeyesopen”意为"我会留意"。1.小张是一个乐于助人、品学兼优的大学生,毕业后到他女朋友MissWang所在的外国语学校去见习。教务主任Alice把他推荐给了校长。于是她对他的女朋友MissWang说:uMrZ

4、hangisverygreatandhelpful.AndHeisapeach,too.SoIputabugintheheadmaster^searforhimtheotherdays・Theheadmasterwanttotalkwithhim.Iwishhewouldn^thavebutterfliesinhisstomachthen,becauseitsagoodchanceforhimtolettheheadmasterknowhim.”这段话让MissWang听得云里雾里、莫名其妙。首先,“hei

5、sapeach”什么意思?他是一个桃子!其次,“havebutterfliesinhisstomach”又让她难以理解,难道他胃里有蝴蝶吗?而“Iputabugintheheadmaster?searforhim(替他放了一只虫子在校长的耳朵里)”更让MissWang大吃一惊,手指着耳朵问:“Bug?”Alice知道她理解错了,便解释说,在putabuginone"sear这个短语中,bug不是"虫子”的意思,而是"想法,消息”之类(idea,notionorinformation)。整个短语的意思就是,以

6、微妙、慎重的方式向另一个人传递有用的信息(Toimpartusefulinformationto(another)inasubtle,discreetway)而前面Heisapeach在这里的意思是说'‘他是一个好人"。最后一句中havebutterfliesinhisstomach是一句美国俗语。Tohavebutterfliesinone'sstomach,从字面上来解释就是,一个人的胃里有蝴蝶。可是,这个说法的真正意思是一种持续不断的恐惧、紧张或忧虑的心情,和中文里说的"心情不安,心里感到七上八下”很

7、相似。例如,要是你很怕在公开场合发表讲话的话,你就可以和你的朋友说"Iamashyperson,soIhadabutterfliesinmystomachbeforeIknowIwouldhavetostandupandmakeaspeechinfrontofalotofpeople.(我是一个腼腆的人,在我知道我必须得站起来在一群人面前讲话时,我心里直感到七上八下的o)Alice说的是:张先生很有才、很乐意助人,并且还是一个好人。我把他推荐给了校长,校长想和他谈一谈。我希望到时候他不要紧张,对他来说这是一

8、次让校长了解他的好机会。过了几天小张路上遇见了Alice,对她把自己推荐给校长表示感谢,于是他说:"Thankyouforyourconcernformeandtorecommendmetotheheadmaster.”Alice说:“That,sallright!Itsapieceofcake・”小张——怔,急忙说:"Iwilltakeacakeforyounexttime.这让Alice哈哈大笑,赶紧给小张解

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