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时间:2019-08-23
《个案工作基本技巧3(简)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、个案工作的基本技巧▲支持性技巧指社工者通过身体以及口头语言的表达,让案主感到被重视、被理解、被接纳,从而建立信心的一系列技术。▲主要包括:倾听Listening专注attending同感empathy情绪反应reflection鼓励encouragement▲引领性技巧:工作者引导案主具体、深入地探索自己的经验、处境、问题、观念等的技巧。▲主要包括:询问questioning澄清Clarification聚焦Focusing具体Concreteness沉默silence---克服阻抗摘要Summary▲影响性技巧:指工作者通过影响案主、使其从新的角度或层面理解问题或采
2、取其他方法解决问题的技巧▲主要包括:解释:interpretation提供讯息InformationGiving面质confrontation自我表露self-disclosure建议Advice解释interpretation社工者以其所具备的人类行为与社会环境等相关学识、理论为基础说明案主的行为、经验等所涵盖的意义。提供案主一个思考的新构架。----是咨询技巧中最为复杂的一种。功能:适当的解释能够展现社工者的专业能力、提升与案主的专业关系。解释可能会引起案主的抗拒,所以要选择好时机。最有效的解释是与求助者的思想基础、理论趋向有某种程度的吻合。如你的问题就是这样,你
3、不理解是因为你不懂;你不同意我的解释,我就没办法了,到底是你懂还是我懂?举例子:PAC理论提供讯息InformationGiving▲定义社工者利用自己的专长和经验,向案主提供所需要的知识、观点、技术、经验资讯或者事实等方面的信息呈现出来给案主参考。▲讯息的分类:与个人权利、福利和保障有关的讯息;与社会资源有关的讯息;与社工者的专业背景和经验有关的讯息;▲注意事项提供资讯的时机,先判断当事人对讯息的需求或者期待;提供的是案主有能力运用的资讯;不强行推销,顺序上以关键资讯为最优先;要结合案主的教育背景和习惯性用词来表达;▲提供讯息的功能:让案主有各种可能的选择性;让案主
4、评估各种可能的做法;校正虚幻的想法、不切实际、无效的资讯;协助案主反省自己一直逃避的议题或问题。面质confrontation▲定义将案主用来阻挡自我了解,建设性行为改变的不一致、扭曲、障眼法等卸除的做法。协助案主面对矛盾和不一致,引发其自我了解。▲面质的范围:案主正向和负向的言行表现:可以挑战案主看待其正向态度或成就的观点,引导案主用正向的角度看自己;挑战案主的行为表现和看待自己的眼光之间的不一致。▲面质的几个重点:口语表现和非口语表现的不一致;如案主自我感觉良好,但显得坐卧不安语言表达和行为表现的不一致;语言表达的不一致;非语言行为的不一致;掉眼泪的同时,却在笑人
5、与人之间的不一致;言行表现与情境氛围的不一致;夫妻双方妻子提出离婚,可是丈夫却责怪老婆没有扮演好做太太的角色看法与事实的不一致;自我概念与他人印象的不一致▲面质的注意事项:面质的是案主具体的行为、态度,而非其整体人格。因此要以尊重的态度,具体提出所面质的行为、表现或者想法,避免说教、批评,给予案主充分的支持。面质一定要有事实根据;面质避免个人发泄;建立在良好的关系上;避免无情攻击。例如:你说你爱她,可是你最终又离开她了?操作训练目的:训练如何进行适当的面质时间:10分钟准备:两组,分别有两个成员:案主和社工者案主:17岁,女,某重点中学高一学生,外向健谈,由于学习压力
6、前来咨询事件背景:第三次咨询,咨询过程所提供的讯息是:爱学习,压力大,可是由于学习方法不当成绩不好,觉得对不起父母。社工通过家访和学校探访已经了解她经常逃学,而且经常向父母和老师撒谎。观察员:其他所有同学需要观察的内容:如何进行面质;面质的效果;自我表露self-disclosure▲定义社工者通过语言,或者非语言的方式,有意且有目的地透露自己的相关讯息让案主知道。▲目的:给予支持,舒缓情绪;促进进一步的沟通,减少合作的障碍;让案主了解行为的结果;在其他方式无效的情况下,可以鼓励案主谈自己;▲类型:与案主互动中所产生的对案主的感觉、看法告诉案主;一般称之为立即性表露;
7、---让案主感受到被欣赏、被鼓励,能够提升助人的关系。社工者表露自己曾经有过的或正在面临的挣扎和问题,而这些问题与案主的问题类似;-----让案主感受到社工的真实性,有助于拉近关系▲注意事项:为了案主的而不是社工者自身的利益和需求做自我表露;将自我表露的重点放在由经验中的体会、学习,避免表露无法突破的困境,让案主误认为社工者也被困住了;建议Advice▲定义:社工者以专业知识为基础,针对决定或行动所提出的非强迫行的推荐意见;▲作用:对达成目标有帮助,对其情绪、人之也有激励作用。▲建议的做法;用问题的方式,以试探性口吻提出:例如如果你。。。,那情况会不
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