A Study of Conceptual Metaphors in Obama’s Inaugural Address【开题报告】

A Study of Conceptual Metaphors in Obama’s Inaugural Address【开题报告】

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1、AStudyofConceptualMetaphorsinObama’sInauguralAddress一、选题的背景、意义(所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)演说是西方政论文体的一种主要形式,在其政治生活中扮演着极其重要的角色。政治家们通常通过演说来表达一定的政治目的,而演说中的政治术语对民众来说是相当抽象、陌生的。为了让民众接受政党的价值观,形成共同的意识形态,演说者必须将抽象的政治概念以一种具体的、通俗易懂的方式表达出来。而他们最常用的方式是隐喻。Jeffery认为隐喻为政治事件提供解决方案。政治家希望通过隐喻说服民众接受自己的观点。另外,Stone讲政治问题和故事叙述联系起

2、来。他认为,在政策分析中,隐喻是一种重要的战略再现方式。表面上,隐喻只是将两个事物进行简单类比。而更确切地说,隐喻通常暗含一个叙述性故事和一个行动方案。Miller认为,既然政治事件不能被直接感知,那隐喻就必须帮助人们定义相关的问题。总统就职演说是政治演说的一种重要形式。它不仅有着浓厚的宗教色彩,而且使用大量的修辞手段,如层递、排比、重复、隐喻、头韵等,从而有效地实现其劝说和鼓励民众的目的。在全球经济危机的大背景下,奥巴马就职演说势必要鼓励美国民众,给予他们希望。本文试图分析奥巴马如何通过概念隐喻赢得民心,并描述与解释并重,将理论与实践相结合,拓展概念隐喻的应用。二、相关研究的最新成果及动态隐

3、喻经历了从传统观到现代认知观的发展历史。传统观认为隐喻是一种修辞手法,是一种语言现象。自从1986年Lakoff和Johnson在《我们赖以生存的隐喻》一书中提出概念隐喻,标志着隐喻研究进入一个新的发展阶段。不同于传统的隐喻理论,概念隐喻将隐喻看作是人们思维、行为和表达思想的认知方式。概念隐喻的哲学基础是非主观主义的体验哲学,即人们对隐喻的认识靠的是以前的身体的经验和知识。一般的,人们用自己能感知的、直观的、具体的概念来认识那些无形的、抽象的概念。这样两个概念通过认知相互关联。据Lakoff理论,隐喻是从一个认知域向另一个认知域的结构映射,即从源域向目的域的映射。源域与目的域之间存在一定的相似

4、性。这一相似性使得人们能以源域的经验来建构目的域的经验,源域的部分特点被映射到目的域上,后者因前者而得到部分理解。自Lakoff和Johnson发表《我们赖以生存的隐喻》以来,概念隐喻理论有了二十余年的发展,内容已经比1980年的时候丰富多了。纵观目前状况,我认为,隐喻研究必须与神经语言学研究结合起来揭开隐喻性语言的本质。三、课题的研究内容及拟采取的研究方法、技术路线及研究难点,预期达到的目标一、基本内容:AStudyofConceptualMetaphorsinObama’sInauguralAddress1.Introduction1.1Introductionofmetaphor1.2P

5、urposeofwriting2.Literaturereview(Lakoff&Johnson’smappingtheory)3.CognitivemechanismofconceptualmetaphorsinObama’sInauguralAddress3.1Cognitivemechanismoforientationalmetaphors3.2Cognitivemechanismofontologicalmetaphors3.3Cognitivemechanismofstructuralmetaphors4.Conclusion二、研究的方法与技术路线:研究方法:文献检索法、分析归纳

6、法。技术路线:通过借阅图书馆书本,以及网上搜索有关这个课题的资料,结合两者及自己的想法,拟定出该论文。三、研究难点与预期达到的目标本文试图利用Lakoff的概念隐喻理论梳理奥巴马就职演说中的隐喻体系,揭示奥巴马总统如何利用隐喻激发人们情感,从而赢得人们最广泛的支持。四、论文详细工作进度和安排2010年6月20日-6月30日确定论文题目2010年7月1日-2010年7月23日指导老师下达任务书,学生提交开题报告,文献综述2011年1月底前提交论文初稿2011年2月底前初稿、二稿的修改2011年4月底前三稿、四稿的修改2011年5月中旬前定稿,提交按要求装订的论文终稿一式四份五、主要参考文献[1]

7、陈定安.英语修辞与翻译[M].北京:中国青年出版社,2004.[2]王广荪.英汉修辞丛谈[M].天津:天津教育出版社,1999.[3]李玉英,李慧燕.奥巴马就职演说词的修辞解读[J].上饶师范学院学报,2009,(5):P57—62[4]束定芳.隐喻学研究[M].上海:上海教育出版社,2000.[5]赵艳芳.认知语言学概论[M].上海:上海外语教育出版社,2001.[6]刘正光.隐喻映射的本质特征

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