【_《孔雀东南飞》周红玉

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1、爱情，是文学青春不老的永恒主题，你们看到的、听到的，有哪些关于爱情的传奇……？爱情，就是让我牵着你的手，不离不弃，趟过人生这条河……孔雀东南飞学习目标1、掌握重要字词，积累文言词汇2、了解本文现实主义和浪漫主义结合的表现手法3、正确认识焦刘二人的殉情之举文学常识汉乐府民歌《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗(共357句，1785字，小序10句，53字），也是古乐府民歌的代表作之一，选自南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。乐府双璧北朝民歌《木兰辞》+汉乐府民歌《孔雀东南飞》文学常识本是汉代的音乐机关，后来指古代

2、的一种诗体，可以配乐歌唱的民间歌谣和文人诗。《敕勒歌》《木兰诗》《梦游天姥吟留别》等都是乐府诗。①西汉时：音乐机关。乐指音乐，府指官府。负责创作以及收集民歌。②魏晋六朝：将乐府所唱的诗（汉人原称“歌谣”）也叫“乐府”。是继《诗经》《楚辞》之后的新诗体。③唐代：撇开音乐，注重诗的社会内容，成为一种新乐府。如白居易的《新乐府》，未入乐，但自名为乐府。这里的“乐府”实际成为一种批判现实的讽刺诗。机关名称新体诗名称批判现实的讽刺诗汉乐府诗歌特点“乐府”原是官署的名称，是西汉初年出现的掌管音乐的机构，后来才演变成诗体的名称。魏晋、南北朝时，“乐府”已完全由机构的

3、名称变成诗体的名称。汉乐府民歌：内容上“感于哀乐，缘事而发”，注重写实；表现形式是杂言体和五言体，取代《诗经》的四言体和《楚辞》的骚体；写作技巧上注重人物对话、人物心理和细节描写，语言朴素生动，诗末揭示写作目的。解题：原题是《古诗为焦仲卿妻作》，后人改作《孔雀东南飞》，你认为哪个好？1.言有尽，意无穷。奠定了深沉悲哀的基调。2.沿袭《诗经》，比兴手法。3.“东南”大有味！（一）朗诵1.注意生字词的读音2.注意难解的词和句3.注意停顿整体感知:自缢（yì）徘徊（páihuái)箜篌（kōnghóu）公姥（mǔ）槌（chuí）床伶俜（líng)(pīng）

4、萦(yíng)绣腰襦(rú)葳蕤(wēiruí)遗（wèi）施蹑(niè)丝履(lǚ)玳瑁(dàimào)纨(wán)素磐(pán)石拊(fǔ)掌窈窕(yǎotiǎo)否(pǐ)泰要（yāo）络绎(yì)鸿鹄(hú)踯躅(zhízhú)幡（fān）青骢(cōng)马赍(jī)钱鲑（xié）珍榻（tà）晻晻(yăn)摧藏(zàng)仕宦(huàn)华山傍（páng）字音检查（二）对照注解，疏通课文，归纳课文情节。终老不复取合葬华山傍摧藏马悲哀蒲苇纫如丝槌床便大怒箱帘六七十通“娶”。通“旁”，旁边同“脏”，脏腑。通“韧”，柔软而结实。通“捶”，捶打通“奁”

5、字词检查通假字古今异义：1.槌床便大怒：床，古义指：坐具，今义指：卧具。2.千万不复全：千万，古义指：无论如何，今义指：数量词。3.可怜体无比：可怜，古义指：可爱，今义指：内心凄苦。4.便言多令才：令，古义：美好，今义指：命令。5.汝岂得自由：自由，古义指：自己做主，今义指：不受拘束。6.叶叶相交通：交通，古义指：交错，今义指：道路。7.多谢后世人：谢，古义指：告诉，今义指：感谢。8.处分适兄意：处分，古义指：处置，今义指：惩罚措施。9.便利此月内：便利，古义指：吉利，今义指：方便。10.承籍有宦官：宦官，古义指：做官的人，今义指：太监。11、共事二三

6、年古，一起生活今，一起工作解释划线的词语：便可白公姥昼夜勤作息我有亲父母逼迫兼弟兄其日牛马嘶偏义复词双音词两个词素意义相反或相近意义偏指其中一个词素，另一个陪衬“陟罚臧否，不宜异同”《出师表》四、一词多义区区小事，何足挂齿区区何乃太区区感君区区怀幸复得此妇复红罗复斗帐便复在旦夕为仲卿母所遣遣县令遣媒来十七遣汝嫁不重要愚拙、凡庸真情挚意副词，再，又双层的，夹层的回答，答复休，女子被夫家赶回娘家派送相1.相，读xiāng，放在动词前面，指的是“动作发出方向”，即“一方对另一方”，或偏指一方。一般翻译成“你、我、他”。2.相，读xiāng，放在动词前面，指的

7、是“动作的发出范围”，即“双方互指”，意为“互相”。指出下列诗句中“相”的意思及时相遣归会不相从许还必相迎取好自相扶将嬉戏莫相忘誓天不相负不得便相许登即相许和蹑履相逢迎怅然遥相望（我）（你）（你）（她）（我）（你）（你）（他）（他）（他）“双相”——双方互指，意为“互相”相见常日稀久久莫相忘六合正相应枝枝相覆盖叶叶相交通仰头相向鸣拔刀相助、反戈相向、刮目相看成语、诗文链接爷娘闻女来，出郭相扶将“见”1.放在动词前面，表示被动，相当于“被”。见笑。2.放在动词前面，表示“对自己怎么样”。一般翻译成“我”。指出“见”的用法君既若见录府吏见丁宁渐见愁煎迫哪个

8、“见”表现“对自己怎样”，哪个“见”表示“被”？见笑见谅“谢”1.长跪而谢之：道歉，谢罪。2.