幼儿园青蓝工程的实施办法

幼儿园青蓝工程的实施办法

ID:41349436

大小:21.50 KB

页数:3页

时间:2019-08-22

幼儿园青蓝工程的实施办法_第1页
幼儿园青蓝工程的实施办法_第2页
幼儿园青蓝工程的实施办法_第3页
资源描述:

《幼儿园青蓝工程的实施办法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、XX幼儿园关于“青蓝工程”的实施办法一、指导思想启动青蓝工程,旨在充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短时间内快速提升,实现师德、教育艺术和教育管理能力的同步提高,做一名合格、优秀的幼儿教师,进而为争取成为名教师创造条件。同时也是对骨干教师教育、管理水平提高的促进。二、青蓝工程参与对象所有教师都可以拜师,工作三年以内(含三年)的青年教师必须拜师。三、青蓝工程结业年限新教师结业周期为三年,一年以上、三年以下工作经验的教师的结业周期为二年,三年以上教师结业周期为一年。青方教师满周期后,经幼儿园考核合格后结业。四、青蓝工程的要求1、青蓝工程以师徒结对为基本形式,同时不

2、断拓宽实施渠道,向园外拓展,寻求专家的指导与帮助,力求形式多样,各具特色,长期坚持,注重实效。2、青蓝工程的实施,要做好指导教师(师父)的选择和师徒的合理组合。指导教师(师父)应是师德高尚、保教经验丰富、管理水平较高的骨干教师。指导教师(师父)的选择采取园内外并进、定期与不定期结合的方法。师徒组合采取幼儿园安排并征得双方同意或双向选择、自愿组合并举的办法。3、青蓝工程的推进要紧密结合保教工作、班级管理工作、家长工作、教研和科研工作,每学期突出一个重点进行强化训练,努力提高青方教师的师德水准、基本功、教育教学、保育保健和班级管理的实际水平。幼儿园努力为青方教师搭建施展自己的

3、舞台,根据《关于“实施四大工程”、“提供六大平台”的实施办法》开展各类培训、观摩、竞赛、汇报、展示活动。五、青蓝双方的职责(一)青方职责1、认真贯彻师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。2、认真钻研幼儿教育教学理论,认真执行保教常规,主动争取指导老师的帮助,虚心学习,有疑必问。33、每月至少观摩2个活动。其中1个活动为师父组织的活动,1个为其他老师组织的活动。提倡多观摩活动,特别是同年级的活动,做到取一家之本,采众家之长,创自己风格;每学期组织汇报汇报1次,撰写幼儿教育经验总结或论文1篇。4、每学期保证认真阅读1本幼儿教育理论专著,并认真做好读书笔记;积极参加教

4、研活动和集体备课活动,积极参加幼儿园的各项竞赛和研讨活动。5、主动请指导教师或本班班主任协助分析幼儿情况和班级情况,制定班级管理措施,多向指导教师或本班班主任请教班级管理的方法和艺术。6、学年结束时作好一份工作学习的汇报总结。(二)蓝方职责1、教书育人,为人师表,热爱幼儿,热爱教育事业。在师德、工作态度、保教业务、班级管理等方面做出榜样。2、每学期初指导青方熟悉本学期教育目标和熟悉教材、教学内容,一学期帮助审核活动设计6篇以上;每学期随机观摩青方活动8个以上,观摩后及时评析,共同研究改进的措施;对青方保教常规情况抽查3次以上,指导青方组织汇报活动1次以上。3、每月为徒弟组

5、织1次示范活动,每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍,并指导青方结合实践写一篇经验总结或教育论文。4、积极鼓励、支持青方教师参加幼儿园组织的各项业务竞赛和交流活动,并作好必要的指导。5、认真指导青方教师分析幼儿情况和班级现状,制定班级管理措施,传授班级管理的方法和艺术。6、每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。六、对青蓝工程的过程管理1、每学年初,进行一次青蓝工程结对仪式,借此进行敬业爱岗和为人师表教育。2、加强对实施过程中的抽查,严格考评环节,谨防走过场。3、在青蓝双方完成考核工作后,及时进行青蓝工程结业总结,发给结业证书。七、青蓝工程的考核3青蓝工程的考

6、核从三个层面展开,一是保教业务考核:通过基本功竞赛、公开活动、示范活动或活动比赛等方法进行;二是班级管理考核:由幼儿园相关职能部门组成考核小组专门进行;三是教科研能力考核:通过参与课题研究和撰写经验总结、论文的情况由幼儿园业务部门进行考核。八、对青蓝工程的领导1、幼儿园成立领导小组,由园长担任组长,各部门负责人共同参与。同时成立青蓝工程考核小组。2、制定好青蓝工程年度实施计划,科学安排重点工作和重要活动。3、逐步完善青蓝工程激励机制。一方面把青蓝工程活动情况作为先进年级组考核内容之一,考核结果记入本人业务档案;另一方面建立评选和表彰优秀师徒的制度,鼓励师徒双方互教互助,尽

7、心尽职,努力创造出更为出色的成绩。此外,对蓝方教师付出的劳动,酌情给予奖励。4、严格执行青蓝工程工作记载和检查制度。xx幼儿园2018年3月  3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。