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时间:2020-03-19
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1、幼儿园第四届青蓝工程(师徒结对)实施方案为了进一步贯彻《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3至六岁儿童学习发展指南》精神,落实“幼儿园发展要立足教师发展”的办园思想。利用我园骨干型、经验型师资资源优势,发挥优秀教师的辐射、带动作用,有针对性地迅速提高青年教师综合素质和工作水平,提高我园保教工作的质量,特制定本实施方案。一、目标:打造师德高尚,业务精良的教师团队,为幼儿园的可持续发展奠定基础。二、参加人员青方(青年教师):近年来调入、分配到幼儿园的新教师。蓝方(指导教师):师德高尚、教育教学经验丰富、幼教理念新、工作能力强、有一定管理水平
2、的我园内骨干教师、学科带头人。三、实施步骤(一)时间:师徒结对工程拟定一年,即2013年10月——2015年1月,分三个阶段实施:1、2013年10月制定师徒结对工程方案。2、2013年10月:工程启动期,青年教师拜师,签订师徒结对协议书。3、2013年10月——2015年1月:工程实施期。其中,2013年5月、2013年10月、2014年5月、2014年10月分别进行成果汇报。2015年1月资料整理。(二)青蓝双方应履行的职责、义务:蓝方履行的职责、义务:1、树立优良的教师职业道德形象,志存高远、为人师表、教书育人、爱岗敬业,以高度职业化的教师形
3、象严格要求自己,增强职业的自豪感、责任感、使命感,堪为青年教师的楷模。2、帮助青方教师提高思想认识,树立正确的教育观、儿童观,具备认真负责的工作态度,主动与学员教师交心谈心,有记载有效果,定期向园方反映。指导青方教师设计、组织、实施教育活动,科学合理安排和组织一日生活,帮助她们提高设计教育活动、组织管理、幼儿行为辅导和与家长沟通的能力。3、随时接受青方教师的请教,以认真负责的态度给予具体有效的指导。每周主动询问、辅导一次,每月看1——2个教学活动或半日活动1次,每月为青方教师上一节集体教育活动,确保对学员教师有一定指导性和借鉴作用。4、蓝方教师认真
4、制定计划,记录青方教师点滴进步,存在问题,指导要点。认真对待每个阶段青蓝工程的情况汇报,确保青蓝双方均有较好的成绩。每学期,指导青方教师上汇报课一节,展示“师徒结对”活动成果。青方履行的职责、义务:1、在思想上严格要求自己,认真履行《教师职业道德规范》,恪守师德承诺,以良好的幼儿教师形象要求自己,提高专业素质和个人修养。树立以幼儿为本的教育观念,尊重、关爱每一个幼儿。2、认真设计、组织实施一日活动,在活动中,努力创设与教育相适应的环境,做幼儿的指导者、合作者和材料的提供者,形成良好的师幼关系,做到保教并重。积极配合班级教师开展工作,主动加强与家长的
5、联系,共同配合,有效地教育幼儿。3、虚心向蓝方教师请教学习,定期接受指导,积极主动随时请教蓝方教师,主动邀请蓝方教师看自己的教学活动。并多方寻找资料,通过多种渠道切实提高工作能力和水平。4、坚持每月认真听三节课,其中一节为蓝方教师的课。5、坚持阅读和摘抄幼教专业书籍和幼儿教育杂志好的内容,记载教学实践中点滴体会,心得与教学随笔。6、认真执行教师一日工作细则,高水准、严要求开展好幼儿管理、生活照管、家长工作、教育教学等各项工作。7、认真按照要求填写各种表格,及时做好活动记录。每学期,上汇报课一节,自荐课一节,展示“师徒结对”活动成果。三、组织管理1、
6、成立“师徒结对工程”领导小组:园长担任组长,担任副组长2、选配好指导老师,督促落实师徒结对。认真组织师徒结对工程阶段考核汇报活动,组织好“师徒结对”研讨活动。3、定期检查活动记录,掌握工程实施情况4、根据每个阶段的考核结果,对指导认真负责、成长进步明显的青蓝双方奖励。 幼儿园师徒结对工程领导小组 2013年10月16日
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