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时间:2019-08-22
《正交分解法与牛顿第二定律的结合应用》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、正交分解法与牛顿第二定律的结合应用 当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时,常用正交分解法解题,多数情况下是把力正交分解在加速度方向和垂直加速度方向上,有:Fx=ma(沿加速度方向)、Fy=0(垂直于加速度方向)。 特殊情况下分解加速度比分解力更简单。 应用步骤一般为: ①确定研究对象;②分析研究对象的受力情况并画出受力图;③建立直角坐标系,把力或加速度分解在x轴或y轴上;④分别沿x轴方向和y轴方向应用牛顿第二定律列出方程,即Fx=max,Fy=may;⑤统一单位,解方程,求得结果。例1、质量为m的物体放在倾角为α的斜面上,
2、物体和斜面的动摩擦因数为μ,如沿水平方向加一个力F,使物体沿斜面向上以加速度a做匀加速直线运动(如下图所示),则F=? 例2、如图:所示,站在自动扶梯上的人质量为m,随自动扶梯加速向下运动,加速度的大小为a,自动扶梯与水平面成θ角,试求扶梯对人的支持力和摩擦力. 练习1.一物体放置在倾角为θ的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为α,如图示,在物体始终相对于斜面静止的条件下,下列说法中正确的是( ) A、当θ一定时,a越大,斜面对物
3、体的正压力越小 B、当θ一定时,a越大,斜面对物体的摩擦力越大 C、当a一定时,θ越大,斜面对物体支持力越小 D、当a一定时,θ越大,斜面对物体的摩擦力越小2、质量为M的木块放在粗糙的水平面上,则用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a,拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度为a′,则( ) A、a′=a B、a′<2a C、a′>2a D、a′=2a3、三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上,它们与桌面间的摩擦因数都相同,现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在1和2上,用的外力沿水平方向作用在3上,使
4、三者都做加速运动,用a1、a2、a3分别表示物块1、2、3的加速度,则( ) A、a1=a2=a3 B、a1=a2,a2>a3 C、a1>a2,a2<a3 D、a1>a2,a2>a34、如图所示,质量m=1kg的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向成θ=30°,球与杆间的动摩擦因数为,小球受到竖直向上的拉力F=20N,则小球沿杆上滑的加速度为多少?(g=10m/s2) 5、一质量为m的物体,置于动摩擦因数为μ的水平地面上,现用与水平成θ角的拉力F拉物体,如图所示,为使物体
5、能沿水平面做匀加速运动,F的取值范围怎样? 牛顿第二定律的应用———动力学的两大基本问题 (1)已知受力情况求运动情况 根据牛顿第二定律,已知物体的受力情况,可以求出物体的加速度;再知道物体的初始条件(即初位置和初速度),根据运动学公式,就可以求出物体在任一时刻的速度和位置,也就求解出物体的运动情况。 注意:物体的运动情况是由所受的力及物体运动的初始条件共同决定的。 (2)已知物体的运动情况,求物体的受力情况。 根据物体的运动情况,由运动学公式可以求出加速度,再根据牛顿第二定律可确定物体受的
6、合外力,从而求出未知的力,或与力相关的某些物理量。如:动摩擦因数、劲度系数、力的角度等。 说明:无论是哪种情况,联系力和运动的“桥梁”是加速度,解题思路可表示如下: 受力情况合力F合a运动情况(v、s、t)运用牛顿运动定律解题的一般步骤:1、确定研究对象;2、分析研究对象的受力情况,必要时画受力示意图;3、分析研究对象的运动情况,必要时画运动过程简图;4、利用牛顿第二定律或运动学公式求加速度;5、利用运动学公式或牛顿第二定律进一步求解要求的物理量。例1.一辆载货的汽车,总质量为4.0×103Kg,运动中所受阻力恒为1.6×103N
7、,在不变的牵引力作用下由静止启动,若牵引力为4.8×103N,问:启动10s后汽车的速度达到多少?启动10s内汽车的位移是多少?例2.一个滑雪的人,质量m=75Kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速地滑下,山坡的倾角θ=30o,在t=5s的时间内滑下的路程s=60m,求滑雪人受到的阻力(包括滑动摩擦和空气阻力)。练习1、质量2kg的物体,静止放在水平面上,它们之间的动摩擦因数μ=0.5,物体受到与水平方向成θ=37°角斜向上拉力F的作用,F=20N,4s后撤去F,直到物体停止。求:物体的总位移。(其中sin37°=0.6,cos3
8、7°=0.8) 练习2、质量为20kg的物体若用20N的水平力牵引它,刚好能在水平面上匀速前进。求:(1)若改用50N拉力沿与水平方向成37°的夹角向斜上方拉它,使物体由静止出发在水平面上前进2.3m时,它的速度多大?
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