幼儿园大班阅读活动学期计划

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1、幼儿教育：________幼儿园大班阅读活动学期计划教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班阅读活动学期计划一、幼儿早期阅读培养的重要意义阅读学习是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力是一个人终身的可持续发展产生重要影响的因素，是未来社会一个人必须具备的能力，有关研究指出，3-8岁是儿童基础阅读能力培养的关键期。二、本园大班幼儿早期阅读的水平与现状幼儿非常喜欢阅读图书，也非常爱听故事，有阅读的愿望，经常

2、会有幼儿拿着书来问，”这个字、词念什么呀。”但幼儿还没有形成较好的阅读常规，主动阅读的意识不够，而且对于早期阅读的延伸活动如情境表演，以自己的理解再现文学作品的活动能力仍需培养。三、本年龄段幼儿早期阅读培养的阶段性目标1、形成较好的阅读常规；2、有主动阅读的意识，并能根据自己的喜好和需求选择，察阅图书并能从中发现自己需要的部分，提炼出来；3、有较强的阅读能力；4、有较强的讲述能力；5、可进行看图讲述和续编故事，并能用较复杂的语言续编、仿编、整合较长的故事；6、具有一定的推理分析判断能力，可以与他人讨论分析故事；7、能够欣赏一些较好的诗

3、歌散文等文学作品，初步培养幼儿的艺术修养；8、能够利用多种形式在阅读中或阅读后进行各种创作并与同伴合作表演；第3页共5页四、活动实施方案：首先通过培养，激发幼儿阅读兴趣，养成进行阅读的良好习惯为切入点对本班幼儿进行培养。其次，通过引导幼儿复述、续编、仿编、整合较长的故事培养幼儿的阅读能力；第三通过引导幼儿欣赏、创作表演文学作品，培养幼儿初步的艺术修养。五、具体活动安排：第3页共5页幼儿园奖惩制度(一)奖励每年幼儿园在教职工中，对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按比例评选先进工作者(年终考核成绩)（1）设考

4、勤奖：迟到、早退一次扣考勤奖的25％，迟到2次(早退)考勤奖全部扣除，并不参加一等奖的评比。请假(病、事)考勤奖全部扣除。（2）质量奖：遇有重大事故，如食物中毒、药物巾毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失，本班消毒及卫生工作失误较大，质量奖全部扣除。（3）基本奖：①履行职责，有较强的事业心，热爱幼儿，无体罚和变相体罚。②服从领导，听从分配，团结协作，认真负责，完成任务较好的。③遵守幼儿园各种规章制度。第4页共5页④凡是请病、事假，一律累计时间超过一天(包括一天)不参加一等评比，三天以上不参加二等评比，五天以上不参加评比。⑤本月工作中出现事故、

5、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩，每两次违章降基本奖一等。（5）单项奖：除以上奖励外，每学期根据实际情况设早项奖，如：公开课、承担实验项目、论文交流发表、省、市区先进工作者、文艺汇演获奖者，具体办法根据实际情况另定。6）效益奖：工作量大，如：验收评估、六一大型活动、人少任务重、请假人员多等，及儿童出勤率决定当月效益奖的设立。(二)惩罚（1）迟到、早退、病事假未经批准，随意休息者(旷工)。（2）打架斗殴、骂人，破坏团结者。（3）体罚及变相体罚者。（4）当班时发生责任，非责任事故者。（5）本职工作不能按时完成者。（6）家长有意见经调

6、查情况属实者。（7）丢失、损坏公物(包括浪费水、电者)。注：凡是违反园内规定的各种规章制度都是违章现象。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页