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时间:2018-12-26
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大班阅读活动计划 华兴小区托儿所XX年大班语言活动计划方案 一.总学习目标: 目标1认真听并能听懂常用语言 1.在集体中能注意听老师或其他人讲话。 2.听不懂或有疑问时能主动提问。 3.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。 目标2愿意讲话并能清楚地表达 1.愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话。 2.会说普通话,发音正确、清晰。少数民族聚居地区幼儿会用普通话进行日常简单会话。 3.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。 4
2、.讲述时能使用常见的形容词、同义词等,语言比较生动。 目标3具有文明的语言习惯 1.别人讲话时能积极主动地回应。 2.能根据谈话对象和需要,调整说话的语气。 3.懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人。 能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人悲伤时会用恰当的语言表示安慰。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大班阅读活动计划 华兴小区托儿所XX年大班语言活动计
3、划方案 一.总学习目标: 目标1认真听并能听懂常用语言 1.在集体中能注意听老师或其他人讲话。 2.听不懂或有疑问时能主动提问。 3.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。 目标2愿意讲话并能清楚地表达 1.愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话。 2.会说普通话,发音正确、清晰。少数民族聚居地区幼儿会用普通话进行日常简单会话。 3.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。 4.讲述时能使用常见的形容词、同义词等,语言比较生动。 目标3具有文明的语言习惯 1.别人讲话时能积极主动地回应。 2.能根据谈话对象和需要,调整说话的语气。
4、3.懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人。 能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人悲伤时会用恰当的语言表示安慰。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 阅读和书写准备 目标1喜欢听故事,看图书 1.经常专注地阅读图书。 2.喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容。 在阅读图书和生活情境中对文字符号感兴趣,知道文字表示一定的意义。 目标2具有初步的阅读理解能
5、力 1.能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容。 2.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事。 3.对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。 4.能初步感受文学语言的美。 目标3具有书面表达的愿望和初步技能 1.愿意用图画和符号表现事物或故事。 2.会正确地写自己的名字。 3.写写画画时姿势正确。 二.阶段目标及课程计划 1.第一阶段:1~4周 学习内容:《春天真美丽》 第二阶段:5~8周 学习内容:《我想长大》 第三阶段:9~12周目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨
6、大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 学习内容:《生活的滋味》 第四阶段: 学习内容:《精彩的夏天》 幼儿园大班游戏活动计划 一、游戏总目标: 1、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。 2、培养幼儿解决问题,思考问题的能力和探索周围事物的热情,从而提高幼儿的想像力,思想力和创造力,发展幼儿的语言交往能力和社交能力。 3、有了较强的结构技能,目的明确、计划性较强,能围绕一个主题进行长时间的结构活动,合
7、作意识增强。 二、具体内容安排 游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注 角色游戏1、游戏中,坚持使用普通话,不断提高幼儿的口语表达能力 2、培养幼儿自选角色的意识并在游戏中感到快乐 3、促进幼儿间的交往,提高幼儿的社会交往能力 4、能自觉遵守游戏规责. 三、游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注 结构游戏目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 1、丰富幼
8、儿对建筑物
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