3.2.1解一元一次方程——移项

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1、3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项(第3课时)义务教育教科书数学七年级上册温故知新1.回顾解一元一次方程的一般步骤。2.回顾列方程解决实际问题的基本思路.一、自学指导:阅读P88-89完成下列问题。问题2:把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?1.设未知数:设。2.找相等关系:。3.列方程:。这个有x名学生这批书的总数是一定值3x+20=4x-25二.小组互动交流:方程:3x+20=4x-25.问题1:怎样解这个方程?它与上节课遇

2、到的方程有何不同?问题2:怎样才能使它向x=a的形式转化呢?问题3:以上变形依据是什么?请你来判断判断下面的移项对不对,如果不对,应怎样改正?(1)从7+x=13得到;x=13+7(2)从4x+8=5x得到;8=5x-4x(3)从3x-2=x+1得到;3x+x=1+2(4)从8x=7x-2得到;8x-7x=2对不对不对不对改正x=13-7改正8x-7x=-2改正3x-x=1+2方程:3x+20=4x-25.解下列方程:(1)(2)当堂检测解方程:2x+20=4x-83y-9=5y-13-2x+3=-x-52x

3、-1/4=-x/4+2课堂小结:本节课的收获与困惑?下节课我们继续学习!再见

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