《语言的综合运用》PPT课件

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1、中考复习语言的综合运用一、仿写短语、句子、语段二、发表看法、观点三、信息提取与概括四、拟写对联广告词、标语五、口语交际、推荐语、劝说词仿写短语、句子、语段1、内容要协调一致，前后呼应。内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么

2、仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。2、句式要统一。句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。3、修辞要相同。修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法4、字数要相等或大致相

3、等。仿写句子的方法与技巧仿照例句，将下面句子补充完整：例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷泠清清，没有活力；没有理想的人，他的生活如。解析：这个句子，前半句从生活的内含方面举例，那么后面的句子若从生活的质量、情趣方面去接触、应和就可以接得较好了，如：无味的开水，平平淡淡，没有品头。或如：无源的枯井，凄凄惨惨，没有前望。一、以内容格式为主的仿写。二、根据句式、词性去仿写例如：发挥想象，仿写句子：童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是首诗，激情澎湃，。解析：句

4、中对童年、少年评价用的词语是“混沌初开，稚嫩好奇”、“色彩绚丽，烂漫天真”，两组词的短语类型都是：主谓短语和并列式形容词短语。那么，写青年时，所用词语就必须与前两项句式、词性相照应，也用一个形容词短语：“丰富多彩”或诸如此类的词语，如果用：“热血沸腾”或别的短语，在词性上就无法照应衔接了。体会句式特点，在横线上写句子：我们赖以生存的地球，自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战，哪儿充满绿色，哪儿必然水源充足，草木繁茂，那是生命滋衍的乐园；哪儿弥漫黄色，，，。在我国，沙漠正以每年两千多平方公里的速度漫延

5、扩展，黄色对绿色的侵吞是绝对无情的。解析：前一句“哪儿充满绿色，哪儿必然水源充足，草木繁茂，那是生命滋衍的乐园；”是从正面论述的，而且句子以六、八、四、九字组合内容，词性上以动宾短语、主谓短语为主，那么“哪儿弥漫黄色，，，。”就应该从反面进行阐述，不仅意思上要与前一句相对，而且还要在字数、所用短语的类型上与上一句相接应。这样才会形成美对。三、以修辞为主的仿写仿照下面的句子续写一句话，构成排比句，例句：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；解析：前两句话中的事物“燕子”、“杨柳”都是自然界中

6、的事物，那么第三个句子就不能随便举别的事例，而要寻找一种相似的事物才能跟前面的句子形成内容上及形式上的排比。信息提炼与概括1.概括材料的主要内容或给新闻拟标题；2.阅读多则不连续材料，写出探究结果。常见题型答题点拨信息提取与概括题表述答案时应注意的问题①遵守字数要求。②尽量用原文的词语。③组合材料时，尽量不用修饰语。④用自己的话概括时，尽量用短句。·新课标中考链接一提取关键词语型例光伏产业是盐城经济开发区加快发展的新兴产业。阅读下面文字，提取关于“光伏发电”的三个关键词语。（3分）光伏发电的主要原理

7、是半导体的光伏效应，利用太阳能电池将太阳光能直接转化为电能。光伏发电应用广泛，任何需要电源的场合，上至航天器，下至家用电器，大到兆瓦级电站,小到玩具，光伏电源无处不在。光伏发电前景广阔，在21世纪会占据世界能源消费的重要席位，不但要替代部分常规能源，而且将成为世界能源供应的主体。（1）（2）（3）·新课标[思路分析]解答本题要仔细阅读材料，抓住关键词句，领会材料的主要内容，如第一句，说明光伏发电的主要原理，第二句介绍光伏发电的广泛应用，第三句说明了光伏发电前景广阔。通过深入研读，不难提取出相应的关键

8、词。__________________________________________________（1）主要原理（2）应用广泛（3）前景广阔·新课标二拟写新闻标题型例读下面消息，用简洁的语言拟写标题。（2分）春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截至大年初六，共600