《虚词小结及应用》PPT课件

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1、虚词小结及运用1、虚词小结虚词意义虚灵，不能单独充当句法成分，但是虚词有强大的组合能力，通过依附于实词或语句，表示语法意义。因此，在汉语中虚词有较高的使用频率。连接性连词：和、跟、同、与、及依附性：介词：在、从、跟、给、和、同助词：的、地、得、给、着、了1、过语气词：的、了2、啊、吧、吗2、虚词辨析（1）动词、介词的辨析：在、给、跟、比、通过我在家里学习。//我在家。我们比比看。不要跟着我。（2）介词、连词的辨析：和、跟、同、与我和他是学生。//我和他说过这件事。我跟王强都会英语。//胖胖跑的速度跟走差不多。海员和渔民希望建一座灯塔。互换/前加其他修饰成分/都谓语（中心）/重叠

2、、着了过（3）助词、语气词的辨析这是小王的宿舍。这间宿舍是小王的。小王是对的。他会理解我的。出了问题了。我要是当了部长就提拔你。刚才我打碎了一个杯子。下雨了。//叶子黄了。//水凉了。春天了。这个人坏透了。的了句中位置/补充/否定/去掉句中位置/是……的；会……的了1+了2.如何区分助词“了”和语气词“了”助词“了”位于动词、形容词表示动作或性状的实现。语气词“了”附于句尾，表示一定的语气或成句。所以a位于动词、形容词后的是助词，位于句末的是语气词。b既在句末，又位于动词、形容词后的既是助词，也是语气词。（4)、动词、助词、介词的辨析给她给了我一本书。给我开门。/快给我道歉。

3、肉给猫偷走了。我把资料给丢了。(5)、动词、介词、连词的辨析跟我跟她是学生。我跟她提起过小王。我跟着他去了很多地方。3、虚词误用①对于、对②关于、对于③在……上/中/下④由于、由⑤而在……上表示范围、方面或条件王老师在古汉语上很有研究。小林在吃上很有研究。我们要在语法学习的基础上，提高口语的水平。在……中表示动作存在的环境、范围、时间条件等。青年人在艰苦中成长。在成长过程中，很多人忘记了最初的理想。“在……中”还可作谓语她现在还在治疗中。中间经常是名词或名词性短语（要求课后细读教材P36-41）在……下表示条件。中间多为名词性短语或带有定语的双音节动词。在他的帮助下……在这种情况下…

4、…在老师的劝说下……在渔民们起早睡晚，终日劳动下，生产计划终于超额完成。在改善学生生活上，我们学校采取了一些措施。词类小结（一）词类划分(P41-42)（二）词的兼类(三)词的活用汉语词类的划分至今存有分歧。1、各家依据不同的标准2、汉语词汇缺少形态划分依据功能分清主次，分清一般规律和特殊规律。（二）词的兼类1、定义某类词经常具备两类或几类词的主要语法功能。兼类词一定要音同，词义关联。密切了两国的关系//两国关系很密切直起身子//身子很直我在编辑文章//他是一个编辑。VS同音词音相同，意义失去联系，为同音词。老、好、硬、净、别、打（三）词的活用词的活用指某些词的词性本身是确定的，出于

5、表达上的需要，临时将它用作另类词的语用现象。例如：“美丽”在“各色的雨伞撑出了雨中一道道美丽的风景。”中正常使用为形容词；在“是雨伞美丽了城市的风景。”中临时用作动词。春风又绿江南岸。（1）a我还想多活几年呢!b文章写得很活。c这孩子活像她妈妈。（2）a你说得很对。b刀对刀，枪对枪。c桌上摆着一对花瓶。（3）a小李很有志气。b咱们朱家门里穷倒是真的，可也志气了几辈子。(4)a路边站着一个女人。b他比女人还女人。