某企业在人本思想指导下实施团队建设的实例分析[开题报告]

某企业在人本思想指导下实施团队建设的实例分析[开题报告]

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1、本科毕业设计(论文)开题报告题目某企业在人本思想指导下实施团队建设的实例分析学院专业工商管理班级学号学生姓名指导教师完成日期一、论文选题的背景、意义(一)背景近年来人本管理受到广泛重视。其理论研究存在着崇尚西方的制度管理和强调中国的人文管理的两种倾向。这两种倾向反映着不同的文化背景,体现着不同的管理效果。在经济全球化的今天,基于中西文化交融基础上的当代中国“人本管理”一方面将带有同构化的趋势,另一方面在目前构建“和谐社会”的过程中将发挥着重要作用。管理理论的发展,已经到了一个新阶段,即对人的认识有了升华,提出人是最重要的资源,最宝贵的财富,当人才发展成为企业的人力资本,人不是简单

2、的劳动力,而是同时具备了劳动力和资本两重性,对人的管理有注入了新的内涵。全面理解人本管理的内涵,建立以人为本的管理工程和机制,是时代的要求,企业成功的关键。人本管理是现代管理理论发展的重要思想之一,它研究的核心问题便是调动人的积极性、主动性。因此人本管理强调在各项工作中高度重视人的因素,正确认识人的价值,充分发挥人的主观能动性,以谋求人的自由、全面的发展。这种管理模式确立了人在管理过程中的核心地位,并在实际管理活动中处处强调“以人为本”。“以人为本”就是要求公司管理者高度重视员工的价值、潜能、作用、行为、动机、需求等,关注员工的情绪生活和情感体验,关注员工的道德生活和人格养成,建

3、立充分体现尊重、民主和发展精神的新型的人与人之间的关系,让每个员工的积极性和创造力充分发挥出来,达到最大化、最优化,让每个员工既获得一种被尊重、被理解的感觉,又充满成就感、价值感和幸福感。目前在“人本管理”研究中存在着两种倾向。一是崇尚西方的以强调专业化、规范化、制度化的管理模式;一是弘扬中国传统的以强调人的内在因素、人的情感、和谐的人际关系、群体的凝聚精神的管理模式。这两种模式细究起来同东西方文化的特点是息息相关、密不可分的。西方的人本管理思想植根于西方的唯理论哲学以及新教的个人主义道德。其特点是:重视量的概念,强调实证研究;排除事物认识中的情感因素,强调人的行为的合理性;主张

4、权利义务清晰的制约关系,提倡竞争,强调个人的自我利益。以儒家为代表的中国传统文化有着与西方文化迥然相异的特点:重视个人直觉和内心感受,不重视实证分析和形式逻辑;重视人的情感因素,重视人与人、人与物、人与自然的关系,强调和谐的整体观;极力主张群体的合作精神,强调个人对家庭、社会、国家的责任感。(二)意义由于不同的企业其自身的实际情况是不同的,面临的内、外部环境也是不一样的,所以我们没办法设计一种人本管理体系对所有的企业都行之有效,我们只能根据企业的实际情况,进行个性化的人本管理体系设计。为企业进行人本思想设计就要求我们深入企业内部,掌握真实可靠的信息,利用先进的人本管理理论和经验对

5、企业目前人员管理制度存在的问题找出解决对策,进行优化设计。(三)国外对于人本管理的理论研究成果西方人本管理理论强调专业化、规范化、制度化的管理模式,它的人本管理思想植根于西方的唯理论哲学以及新教的个人主义道德。其特点是:重视量的概念,强调实证研究;排除事物认识中的情感因素,强调人的行为的合理性;主张权利义务清晰的制约关系,提倡竞争,强调个人的自我利益。具体表现以下几个方面。1、经济人假设这种假设最早由英国经济学家亚当·斯密(AdamSmith)提出。他认为人的行为动机根源于经济诱因,人都要争取最大的经济利益,工作就是为了取得经济报酬。为此,需要用金钱与权力、组织机构的操纵和控制,

6、使员工服从与为此效力。泰勒是"经济人"观点的典型代表。泰勒主张把管理者与生产工人严格分开,反对工人参加企业管理。他写道:"一切计划工作,在旧制度下都是由劳动者来做的,它是凭个人经验办事的结果;在新制度下则绝对必须由管理部门按照科学规律来做,这是因为,即使劳动者熟悉工作进展情况并善于利用科学资料,要一个人在机器旁劳动,同时又在办公桌上工作,事实上是不可能的。显然,在多数情况下,需要有一类人先去制定计划,另一类完全不同的人去实施计划"。2、社会人假设“社会人”假设的理论基础是人际关系学说,“社会人”(socialman)又称为“社交人”。“社会人”假设最早来自于梅奥(G.E.Mayo

7、)主持的霍桑实验(1924—1932)。梅奥认为,人是有思想、有感情、有人格的活生生的“社会人”,人不是机器和动物。作为一个复杂的社会成员,金钱和物质虽然对其积极性的产生具有重要影响,但是起决定因素的不是物质报酬,而是职工在工作中发展起来的人际关系。3、20世纪末其它人本管理理论20世纪末企业管理环境的重大变化,人本管理的相关理论得到了进一步的发展,主要理论有非理性管理理论、学习型组织与五项修炼理论、情感智商理论、知识管理理论等。美国学者彼得斯、沃特曼主张非理性管理理论。即在坚持

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