嘉兴市某企业团队建设的探讨[开题报告]

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1、本科毕业设计（论文）开题报告题目嘉兴市某企业团队建设的探讨学院专业工商管理班级学号学生姓名指导教师完成日期一、选题的背景与意义（一）背景在市场经济竞争愈来愈激烈的环境中，越来越多的企业认识到，企业间的竞争，从对自然资源的竞争，资金的竞争，到产品的竞争已趋于白热化，只有人才的竞争才是终极的竞争资源，它具有可开发、可再生的特性，是企业不可复制的核心竞争优势。而如何获得、留住人才，并使其发挥最优的效率是企业界公认的难题，其中最为复杂的困难就是怎样建设高绩效的团队。持续发展的成功企业其中一个重要的秘诀就是建设了优秀的团队。进行合理的团队建设，从根本上保证人力资

2、源的竞争优势，并将之转变为市场竞争优势，促进企业的发展。（二）意义本文以嘉兴市**企业的团队建设现状为研究对象，采取问卷调查和实地考察法等研究方法，通过对团队建设的现状、存在的问题以及相应的解决对策进行分析，找出团队存在问题的原因以及如何更好地进行团队建设。提出民营企业应该通过加强团队内部沟通、建立良好的企业文化、注重团队领导管理素质的培养、建立有效的激励机制等对策来提高民营企业自身竞争力从而获得更长远的可持续发展。通过对嘉兴市**企业的研究，以期望更多的了解嘉兴市民营企业的现状，增强自身对企业问题的敏感性，提高分析问题、解决问题的能力。同时也希望为嘉

3、兴市更多企业的团队建设尽一份绵薄之力。（三）国外相关研究团队建设困难一直是困扰世界各国企业的大问题，为此，探索可行有效的措施解决团队建设难题，已成为世界各国政府中小企业经济政策的重要内容和工作重点。西方国家如美国、日本、意大利、英国等都制定了相关的促进中小企业发展的政策，值得我们借鉴。斯蒂芬·罗宾斯(1994)认为，团队是为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。也就是说，团队是由一些具有共同信念的人为达到共同的目的而组织起来的，各成员通过沟通与交流保持目标、手段的高度一致，从而能够发挥各成员的主观能动性，运用集体智慧将整个团队的人力、物力、

4、财力集中于某一方向，从而有利于团队目标的实现。王凤丽（2003）认为，团队理论是20世纪70年代西方兴起“向日本学习”浪潮的产物，是从“日本经验”中提炼出来的。20世纪80年代以来，团队在美国企业中大量出现，70%以上的组织拥有一个以上的团队。20世纪90年代，“团队建设”则成为管理方面的热点。西方企业界已形成共识：团队是企业的主要组织形式，团队建设已成为20世纪90年代西方企业在竞争中求胜的法宝。ChristopherBurns(2004)认为，一个健康和创新团队过程的特点是开诚布公的沟通，愿意承认并处理冲突，尊重和接受团队管理者的领导。全体员工积极

5、参与，不论其职位，灵活性，冒险，凝聚力的差异，以及对过程而不只是结果的信念。创新的团队经验，积极的情绪所产生的一种独立的报酬，也有利于提高积极性，性能，满意度，以及该组织团队成员的吸引力。JasonMausberg（2005）认为，团队工作可以定义为联合工作朝着一个共同的目的或目标进行的由一组一起工作的人组织起来。这个团队的定义可以解释为允许可能的共同目标而努力的个人。团队合作经常被定义为个人的组织、开发研讨会和发展合作。团队中共同目标是指有周期性的会议，这个会议对更新团队成员有帮助。（四）国内相关研究1、民营企业现状分析近些年来，浙江民营企业无论是从

6、资金实力还是企业规模上来说，都有了很大的发展。国内的学者对民营企业的现状进行了许多研究:陈磊（2005）认为，由于大多数浙江民营企业起初规模比较小，并且大多都是由家族企业发展而来。在不断壮大，快速发展的过程中虽然掩盖了诸多问题，但是在寻求进一步发展时，一些问题就暴露出来了。如何解决好以下几个问题成为发展的关键。一人力资源严重短缺；二管理体制落后，管理方式存在误区；三资源匮乏限制了企业发展等。杨冬娥（2008）通过在新经济环境下对浙江民营企业现状的分析，指出民营企业发展中存在以下问题：（1）企业规模较小，产品结构不合理；（2）家族制管理制约民营企业发展；

7、（3）人力资源严重缺乏；（4）经营领域仍相对集中在工业领域。卢志达（2008）通过分析浙江省台州地区民营企业人才总体状况与存在的问题时，指出民营企业人才队伍的总体状况是：（1）人才总量与民营企业需求存在差距；（2）企业经营管理者学历较低；（3）高层次人才数量不足且年龄老化；（4）人才专业结构和学历结构不太合理；（5）操作层技师数量较少且培训不足。2、民营企业团队建设中存在的问题团队建设问题重重已成为当前全国各地民营企业生存与发展面临的首要难题。对于民营企业团队建设存在的问题国内学者进行了多方面的研究：谢荔朋（2004）认为，我国民营企业经营管理水平提升

8、举步维艰、困难重重，究其原因，主要在于民营企业内部存在着阻碍民营企业顺利实现经营管理水平提升的