14《整式的除法（2）》

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1、1.7整式的除法（2）七年级数学备课组学习目标（1分钟）1.探索多项式除以单项式的法则2.运用法则进行简单计算自学定标（1分钟）请同学们认真阅读P30--31页，完成下列问题。1、完成“议一议”之前的填空，能说出你的理由吗？2、如何进行多项式除以单项式的运算？学生自学教师巡视（6分钟）3、认真看例2的解题过程，看商式的项数与被除式的项数有何关系？自学达标（10分钟）1.仿照例2计算下列各题。2.判断下列计算是否正确，并说明理由。（）()()5.0)6()63(2xxyxyyx=¸-3X+1a+b+c3、完成课本P31“做一做”)(1讨论，更正，点拨（7分钟）1.

2、仿照例2计算下列各题。解：原式=解：原式=点拨：严格遵循法则点拨：把（2a+b）看做一个整体2.判断下列计算是否正确，并说明理由。)(5.0)6()63()1(2xxyxyyx=¸-错错错（）()遗漏-6xy÷6xy=-1这一项商的结果中第一项的符号判断错误系数相除误以为相乘解：由题意得小明下山的路程为：小明下山所用时间为：∴小明下山所用时间为：3、课本P31“做一做”点拨：时间=路程÷速度本节课你的收获是什么？小结（2分钟）1、单项式相除1、系数相除；2、同底数幂相除；3、只在被除式里的幂不变。先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加。2、多项式

3、除以单项式3、单项式除以单项式结果仍是单项式，多项式除以单项式结果仍是多项式。当堂训练（18分钟）1.计算下列各式4.请按下列程序计算当n＝３，５，７，９时的结果，看会有什么规律？2.一个多项式除以其商为求这个多项式。3.如果除以的商为1，那么a=当堂训练答案1.计算题答案4.请按下列程序计算当n＝３，５，７，９时的结果，看会有什么规律？2.一个多项式除以其商为求这个多项式。3.如果除以的商为1，那么a=答案：结果都为13解：答：一共需要个这样的杯子。5、解：由题意得6.计算（选做题）答案：11、计算：接综合练习随堂练习（1）（2）（3）=3x+1=a+b+c（

4、4）(5)(6)abx+2y=[x2+4xy+4y2–(x2–4y2)]=[4xy+8y2]m平方+m-1输出2、任意给一个非零数，=m÷m32页：习题1.14按下列程序计算下去，输入m写出输出结果.（1）多项式它除以，其商式应是（）项式，商式为mm(3)()=1(2)2综合练习一共有（）项接作业选讲（1）瓶子（2）杯子5、（选做题）图（1）的瓶子中盛满了水，如果将这个瓶子中的水全部倒入图（2）的杯子中，那么一共需要多少个这样的杯子？（单位：cm）6.计算（选做题）