影响滑轮组机械效率的因素

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1、数理化学习初中版,例如图一·一,,、。,所示二拐呼砚一二,吸习〕·,、一“与水平桌面一例如图一所示清轮重绳重及摩,二乍久的摩擦力二,士甘长过了’擦均可忽略不计重的人站在重的一一在水平拉力作用下图,问人,木板上用多大的力向下拉绳子可使整个向,装里处于平衡左匀速运动求拉力是多少不计滑轮重解,析和动滑轮作为一个整体水平方向受,力情况如一所示其,中沼尸一十一一,呱评析使用滑轮组沿水平方向拉物体只需一一,。图图,,图分析整体水平方向的受力情况此时合力为零,解析如果把木板和人作为一个整体整体“”可简单地理解为向左力之

2、和向右力之和的受,力情况如图一’例如图一所分⋯十尸一总·····················⋯⋯,示的滑轮组提起重物介菊日日,再取动滑轮为研究对象受力情况如图“不计滑轮重及摩擦,求提芍丫丫一,起重物时所需的拉力【列奋厂一解析图中的滑轮组一一一‘,图图图代人得一。由二个独立的动滑轮组总,,成其中与重物相连对于和重物这一整体,的受力情况如图一“”,评析特殊组合的滑轮组需注意不是,,,以“”同一段绳子张力一般不同此时大整体,再取滑轮为研究对象分析受力情况如和相关滑轮分别为研究对象分析就能简单明快图,一地解出

3、正确答案一影响滑轮组机械效率的因素山西长治璐安矿业集团公司中学王莉芝又,,测定滑轮组的机械效率是初中物理课本。可知分析影响滑轮组机械效率的因,,中的一个重要实验对于实验中器材的选用实素可以从两方面来进行验方法的确定都直接影响滑轮组机械效率的高额外功的增加引起机械效率的降低、,,,如图两个滑轮组中每个滑轮重力相低而实验结果对于实际中的应用在分析问题,,,,下面同绳子均匀无弹性现分别提起相同重物时的思考范围都有很大的影响我们就来,有用,分析影响滑轮组机械效率的因素升高相同高度时有用功为额外、轮有用有用功有克服

4、动滑轮的重力所做的功克服夕根据、总有用十额外绳子重力所做的功绳克服绳与轮之间的摩©1994-2009ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.http://www.cnki.net︸‘,‘‘手瘩半份架歌卜东群。先矛。,、︸‘、象含、下犷和配肚爹犷︸酬汤卜工东牛配蓄全冷‘卜申矛主︸卜思汇那卜歇卜贫豹孙宝至扩卜肠砚卜仁舒‘,头歇肚卜扩皿狱砚嗯忍公﹄获铆翻蔺硕侧旅皿年第期··”,。,,··擦所做的功产有一轮绳一一产、产轮十绳在

5、一产轮绳,有用“有用。两滑轮组中有用﹃根据专‘、︸,顿外。顺外。总一而与不,动。动。有用同因为滑轮个有用外汤,绳。绳。,数多绳子长。。,所以有。外。外根据人。午娜轮。人有用,有用十额外·抢十娜十十娜。。,,、、可知专刀因此动滑轮的重力绳子的重力,,由此公式可知在滑轮组装置不变时所挂绳子与滑轮之间的摩擦都是影响滑轮组机械效,,重物增大时刃也增大因此所挂重物的重率的因素力是影响滑轮组机械效率的又一因素同一滑轮组的机械效率随所挂重物重力,综上所述影响滑轮组机械效率的主要因的变化而变化、、素有动滑轮的重力绳子的重

6、力绳子与滑轮“,如使用上例中滑轮组把重为的重物、之间的摩擦所挂重物的重力等,有,用提升高度那么有用功为额外功杠杆二三二河北昌黎汇文中学篮继荣、、,,杠杆二三二是指杠力也不费力是等臂杠杆若则杠杆费、、,杆有二力三点二臂七个力是费力杠杆,、,要素如图所示定滑轮动滑轮和轮轴是变形杠杆上述七,,、二力指动力和阻力要素也同样存在如图所示并将定滑轮动、,一般使杠杆沿着人们需滑轮轮轴这些变形杠杆抽象为杆状杠杆强化,,要的方向转动所加的力叫动力反之叫阻力对变形杠杆的认识,,有些问题中同一个力既可视为动力也可视为,阻力如使

7、用托盘天平测物体质量时横梁平衡,,时物体重可视为阻力祛码重可视为动力或者,,物体重视为动力祛码重视为阻力无关紧要丧带草、,三点是指支点动力作用点和阻力作用点二’。,如图中的、、三点位置大致可分为两种军、,情况支点在动力阻力作用点中间如图徽“叁、,父尸髻所示支点在动力阻力作用点的一侧如图召国一二杯减,,卜一备一抓”一梦二臂是指动力臂和阻力臂杠杆是否警,,省力取决于两力臂的大小若则杠杆一·一图图图,,,省力是省力杠杆若一则杠杆既不省©1994-2009ChinaAcademicJournalElectroni

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