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时间:2019-08-20
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1、单元过关检测讲评古代汉语的语序和现代汉语有很多相同的地方,句子六种成分的位置基本是相同的,可以表示為:〔状语〕,(定语)主语‖〔状语〕谓语〈补语〉(定語)宾语。例句:在迎接期末考试的日子里,积极进取,自强不息的11班学生积极复习各科基础知识。宾语前置关于宾语前置的思考:现代汉语中是否有宾语前置?例:1.这道菜我不喜欢。2.我一本书都没有买。3.我黄山去过,泰山也去过。有一个共同的特点,那就是宾语是被强调的。一、宾语前置及其条件文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其
2、条件是:一、疑问句中疑问代词作动词或介词的宾语,宾语前置。谁、何、奚、曷、胡、孰、安、焉等1、“大王来何操?”(《史记·项羽本纪》)2、“何以战?”(《曹刿论战》)二、文言否定句中代词作宾语,宾语前置。所谓否定句是表示否定的句子,即凡句中有否定词“无、莫、不、弗、未、非、否、毋”这种句子叫否定句。如果它的宾语是代词,一般放在动词谓语之前。(1)古之人不余欺也。(苏武《石钟山记》(2)秦人不暇自哀,而后人哀之。(《阿旁宫赋》)三、有特殊标志的宾语前置1.用“之”或“是”把宾语提到动词前,以突出强调宾语。(1)
3、今有难,无他端而欲赴秦军,譬若以肉投馁虎,何功之有哉?《信陵君窃符救赵》)(2)句读之不知,惑之不解。(韩愈《师说》)2.“唯(惟)……是……”和“唯(惟)……之……”等格式中助词“之”、“是”是提宾的标志,不译。如:“唯利是图”、“唯命是从”、“唯你是问”、“唯才是举”“惟奕秋之为听”等等,都是这种格式。四、方位词作宾语时,有时也前置。例如:“亚父南向坐。”(《史记·项羽本纪》)意思是“亚父面向南坐。”找出下面句子中宾语前置的句子1.何为其然也2.故木受绳则直,金就砺则利3.驽马十驾,功在不舍4.而又何羡
4、乎5.微斯人,吾谁与归6.忌不自信7.闻道有先后,术业有专攻8.唯利是图9.句读之不知,惑之不解10.秦人不暇自哀11.孔子云:何陋之有定语后置定语是修饰或限制名词的。定语一般要放在中心词之前,这种语序古今一致。在文言文中,除了此种情况外,也可以放在中心词之后,我们称它“定语后置”。常见定语后置有以下几种格式:1.定语放在中心词之后,用“者”字煞尾,构成“中心词+定语+者”的格式。这种格式中的“者”相当于结构助词“的”。如:(1)太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之。(《战国策·荆何刺秦王》)(2)计未定,求人
5、可使报秦者,未得。(《廉颇蔺相如列传》)2.在中心词和后置定语之间加“而”字,再用“者”字煞尾,格式“中心词+而+定语+者”。如:缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人与?(《五人墓碑记》)3.在中心词和后置定语之间加“之”字,构成“中心词+之+定语”的格式。如:(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(《荀子·劝学》)(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远,则忧其君。(《岳阳楼记》)4.(中心词+数(量)词)式结构马之千里者,一食或尽粟一石。一顿有时(就)吃掉一石的粮食。铸以为金人十二。用
6、它铸成了十二个金人。如:“尝贻余核舟一”(《核舟记》)找出下面句子中定语后置的句子1.苟以天下之大,而从六国破亡之故事2.我持白璧一双,欲献项王3.赵尝五战于秦,二败而三胜4.求人可使报秦者5.以为凡是州之山水有异态者[巩固训练]下列病句错在哪里?1、他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。2、改革开放以来,我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大的成绩。3、可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。4、本世纪
7、90年代知识经济初见端倪,21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。5、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。6、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。单谓与双宾搭配的问题双谓与单宾搭配的问题7、你既然来了,我也该走了。8、培养新世纪的一代新人,不只是学校的事情,而是整个社会的事。9、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。关联词!关联词搭配不当!定语与中心词搭配不当结束10、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉
8、的可爱的乡音。“看到乡音”搭配不当。去掉“使”1、从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。2、看到老师傅认真负责地工作,忘我劳动,使我很感动。[巩固训练二]下列病句错在哪里?去掉“从”“中”3、依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。“给予”缺少宾语,应在句末加上“的处罚”4、我们必须按照毛主席关于“语言这个东西,不是随便可以学好的,非
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