《让孩子心中充满爱》案例

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1、我的班级德育创新工作案例--让孩子们心中充满爱在电视上，报纸上，网络上经常会看到老人被自己的孩子虐待，遗弃等等悲剧。每天早上上班，我也经常看到一些家长为孩子们提着书包，孩子们走前面，他们走后面跟着，俨然就像一个保姆，在平时生活中也经常看到或听家长说到他们的孩子从来都是饭来张口，衣来伸手；每天只知道玩；也不爱做作业，帮大人做点事；还使唤大人做这做那。在我自己的班上，我也很少看到同学之间互相关心，互相帮助的场景，很多小朋友都很自私。我觉得这些烦恼悲剧都是因为人们心中从小没有爱，如果从小教会孩子们心中有爱

2、，很多烦恼悲剧都将会烟消云散，不复存在，所以一直以来，我这个做班主任的一直都在跟孩子们唠叨：在学校，同学之间应该互相帮助，互相关心，不要互相伤害；在家要关心自己的父母，做一些力所能及的事，要心中充满爱。即使经常这样苦口婆心的教导他们，可绝大部分孩子几乎听不进去，不当回事，依然我行我素，因此，我一直很苦恼，怎样才能让孩子们学会爱家人，爱同学，爱老师等周围的人？有一天，我走在大街上，看到一个孕妇在幸福而又吃力的走着，我突然明白了，孩子们之所以老听不进去老师对他们要爱自己父母等家人的教导，是因为他们没有注

3、意到父母从生育到养育他们的艰辛（其实孩子们对自己是怎么产生的，从来都是一个很好奇的问题，而父母呢却羞于回答因而匆匆带过，所以孩子们对这个问题一直没有一个很科学的理解，但是我们都知道孩子们对这个问题一定很好奇，很感兴趣。）于是我决定要在班上进行一次深刻的关于爱的德育。我在网上收集了关于母亲孕育孩子的全过程，然后又悄悄的拍下我们班最调皮又不爱学习，在家又是“小皇帝”的那几个孩子的父母一天的工作生活状况，我相信孩子们一定会很感兴趣并大受启发，于是在一节班会课上，我问同学们，你们想知道自己到底是怎么生出来的

4、吗？孩子们表示出很大的兴趣，于是我就把我收集的关于母亲孕育孩子的有画面带讲解的全过程用多媒体给孩子们放出来，孩子们在这种音画结合的情境中很快就进入学习状态，片子放完了，孩子们还没回过神来，过了十几秒钟，我问同学们，你们看了母亲孕育孩子的全过程有什么想说的吗？大家纷纷举手要想说出自己的感受，于是我请了很多孩子回答，我把他们的回答总结了一下，基本上都觉得妈妈生孩子太辛苦了，以后一定要好好爱妈妈，还觉得人的孕育过程真神奇，引起了很多孩子有了对母亲的爱的共鸣的同时对科学也有了莫大的兴趣。在孩子们说了自己的感

5、受之后，我又问道：“同学们，我们的母亲孕育我们是那么的辛苦，可是仅仅这样还不够，从生下来那么一丁点到养育你们长这么大，父母每天又是怎么工作来养育你们的呢？请看大屏幕，画面上马上依次出现了那几个调皮又不爱学习的“小皇帝”的父母一天的工作的场景，在此过程中，有些认识他们的孩子很激动的说，这不是谁谁的父母，谁谁的家吗？那几个父母的孩子们更吃惊自己的父母怎么会在电视上出现，我稍微示意他们遵守纪律，孩子们不一会儿便沉寂了下来，看完这一段（其实当时我心里也七上八下，因为我不知道这样做到底会有怎样的结果。）我先请

6、其他孩子起来说了他们的感受，我总结了一下，大多数孩子都觉得这几个孩子的父母为了养育他们长大很辛苦，很不容易，他们又想到他们的父母，也觉得自己的父母为了养育自己很辛苦，付出了很多心血，很不容易，自己从现在起一定要更加努力学习，为父母做点力所能及的事，好好爱自己的父母。然后我又请了在电视上出现的几个父母的孩子说了自己的感受，有个孩子请他起来说他耷拉着脑袋，沉默不语；有个孩子请他起来就两行眼泪往下掉，其他几个孩子都表示父母太辛苦了，以前没注意，从现在起要好好学习，帮父母做点力所能及的事，好好爱父母。看着所

7、有孩子们那纯真懂事的表情，我的心平静了，我相信他们应该学会了爱，于是我做了总结性发言：“孩子们，我们的母亲孕育我们很辛苦，我们的父母把我们养大也很辛苦，同样的我们的外婆孕育我们的母亲也很辛苦，我们的外公外婆把我们的母亲养大也很辛苦，我们的婆婆孕育我们的爸爸也很辛苦，我们的爷爷奶奶把我们的父亲养大也很辛苦，没有爷爷奶奶，外公外婆就没有我们的爸爸妈妈，没有我们的爸爸妈妈也就没有了我们，所以我们不但要爱自己父母，还要爱自己的爷爷奶奶，外公外婆，爱所有的家人，然后，我们每个孩子都是父母，爷爷奶奶，外公外婆等

8、家人辛辛苦苦才养这么大的，所以我们每个孩子都不要去欺负其他孩子，万一伤着了，哭了，他们的家人都会很伤心的，你们想想老师说的有没有道理！沉默了一会儿，我提了一个问题：“你们以后在学校应该怎么和同学相处呢？”我请了一些同学回答，都说要和其他同学和睦相处，互相关心，互相帮助。最后我作了总结陈次词：“好，我相信同学们从此时此刻起都能心中有爱，爱自己的父母，爷爷奶奶，外公外婆等家人，在家为他们做力所能及的事，在学校好好学习，爱自己班上的同学，学校的同学，做到互相关心，互相帮助，