宪法及法律与生活教学发展之案例教学模式整理

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1、憲法及法律與生活教學發展之案例教學模式整理以下是計畫辦公室認為可以成為案例教學模式之參考範例，是從法律與生活類與憲法類中之計畫挑出、整理，並僅對標題及部份內容做摘要，敬請參與計畫者多加參考利用。※法律與生活類◎計畫名稱：法律生活與生活法律　計畫主持人：李洙德　助理教授＊「法律與生活」課程教材內容一、如何定義本土性教材？（一）教材選擇（二）內容選擇二、授課方式三、評量方法＊從實驗性課程「企業倫理」檢驗教學方法變更與學習成效的改變（註：關於「內容選擇」和「評量方式」僅因保持格式完整而列上，但不作推薦）◎計畫名稱：我國非法律系「法律與生活」課

2、程教材寫作計畫　計畫主持人：蔡天助　助理教授＊案例介紹壹、案例呈現的架構　　一、事實經過　　二、涉及的法規範　　三、主要爭點　　　　1.原告主張　　　　2.被告主張　　　　3.法官的判決見解：第一審、第二審、終審　　四、所產生的影響　　五、如何在教學中呈現　　六、教學評量方法貳、案例的說明　　一、選擇的結果　　二、選擇此案例的理由※憲法類◎計畫名稱：你也可以學好憲法：一本給非法律系學生的憲法教材　計畫主持人：呂炳寬　副教授＊東海大學學生退學案教材編寫之基本架構圖思考架構編寫安排依法行政之法律保留原則憲政理論憲法第23條釋字第380、38

3、2、450、563號解釋憲法規範憲法解釋東海大學學生被退學，是否得主張法律保留之適用？案例分析本案簡圖案例過程甲遭東海大學退學甲向教育部提起訴願甲提起行政訴訟程序爭點公法：行政處分訴願法第1條行政訴訟法第4條實體爭點甲：受教育權被侵害，故有憲法第23條保障東海大學：大學自治範圍，不生適用憲法第23條問題壹、案例事實貳、當事人主張　　一、甲（原告）之主張　　二、東海大學（被告主張）參、系爭法規　　一、程序法　　二、實體法　　三、大法官會議解釋肆、法院判決與理由　　一、法院判決　　二、法院判決理由伍、本案檢討　　一、相關解釋　　二、基本權利

4、的理論分析陸、本案討論◎計畫名稱：九十六學年度推動憲法教學發展計畫　計畫主持人：吳大平　副教授＊具體案例說明一、案例教學的本土案例定位二、案例的搜集與整理1.在案例蒐集方面：透過憲法書籍、司法單位相關網站、全國法規資料庫、期刊文章、新聞報導、校園實際發生案例來蒐集各個單元主題相關的大法官解釋、時事事件、政策議題、法律規章、司法判例、生活案例。2.在案例整理方面：根據單元的精神所需、社會發展層面的影響程度、地域的考量、與日常生活的結合等原則來挑選單元的案例；在案例選定之後，整理案例的過程、相關的憲法及法律條文規定以及相關的學說原理，作為教

5、材撰寫的基礎。三、案例的簡介　　聲請人L小姐，欲於其養父過世之後，申請繼耕於屬於國軍退除役官兵輔導委員會農場的三筆土地，但農場卻以「行政院國軍退除役官兵輔導委員會各農場有眷場員就醫、就養或死亡開缺後房舍土地處理要點」第四點第三款：「死亡場員之遺眷如改嫁他人而無子女者或僅有女兒，其女兒出嫁後均應無條件收回土地及眷舍，如有兒子准由兒子繼承其權利」之規定為理由，回覆L小姐，以上述之理由表達歉難辦理繼耕而加以拒絕。聲請人在訴願及再訴願均被駁回之情況下，提起行政訴訟，行政法院裁定以「……若人民與政府機關間私權爭執，則應循民事訴訟程序解決，非屬行政

6、爭訟之審究範圍」為由，駁回該行政訴訟。因此聲請人提起民事訴訟。四、案例的分析1.本案例的發生地點在南部區域，符合本土案例的原則。2.本案例的發生內容與大法官解釋、法院的判例有高度的相關性。3.本案例乃由人民而非政府單位來聲請大法官解釋，與日常生活高度相關。4.本案例的內容與近年性別平權的發展趨勢高度契合。5.本案例為具體公開可查的資料，對我國社會性別平權的實際問題更有說服力。6.本案例說明了國家機關訂定規則，以私法行為作為達成公行政目的之方法，亦應遵循憲法之規定的原則。7.本案例的後續發展為政府相關行政單位進行法規修正，說明我國依法行政

7、的憲政運作模式。五、案例與憲法概念的結合六、案例課程活動設計與作業1.主題：性別平權運動的現況討論活動2.實施方式：a.將班上同學依照人數分成「法規查詢」、「案例搜尋」、「現況調查」若干組。b.事前作業：由授課老師設計題目如「懷孕的婦女會不會被辭掉工作」、「在學的懷孕婦女可不可以繼續就讀」、「女性可不可以繼承不動產」、「女性可不可以擔任總統」等題目，由「法規查詢」組的同學進行法條查詢、「案例搜尋」組的同學搜尋相關的實際案例、「現況調查」組的同學對於周遭親友進行問卷調查詢問其看法，規定於一定時間內完成。c.各組討論d.分組報告e.書面作業

8、3.效益評估◎計畫名稱：以憲法案例式教學培養大學校院學生的憲法意識　計畫主持人：徐振雄　副教授壹、執行步驟與執行狀況　　資料蒐集上，主要從各法學資料庫、憲法教科書及社會時事，蒐集與本計畫所列各單元相關之大法