大学生课余时间安排的调查

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1、大学生课余时间安排的调查系（部）管理系专业：营销与策划班级：1指导老师关于大学生课余时间安排的调查报告前言：如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间多了。于是，我们不禁要问：大学生们在课余时间都在做些什么？他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的？大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提

2、高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题本次市场调查通过调查大学生对课余时间的安排，让当代大学生更深刻的认识到大学生活的丰富多彩和合理规划学习时间的重要性，处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理地安排课余时间。一、调查方案调查目的：了解大学生对课余时间的安排，让当代大学生更深刻的认识到大学生活的丰富多彩和合理规划学习时间的重要性。调查对象：揭阳职业技术学院在校学生、其他院校少许在校学生。调查程序：1.设计调查问卷；2.分发调查问卷；3.根据回收有效问卷的相关数据进行分析。资料来源：1.与人交流所得资

3、料；2.同学或教师现有资料；3.互联网资料。凋查方式：1.实际调查（走访、打电话、发邮件）；2.网上问卷调查。二、问卷设计大学生课余时间安排调查您好，我是揭阳学院信息工程系的学生，想就大学生课余生活的情况展开一项调查,特制定了这份问卷，采用不记名形式获得的数据仅供课题研究之处。通过这次调查希望大家对自己的课余生活有一个全新的认识，以提高大家安排课余生活的科学性。希望此次调查能得到您的支持与帮助！1.您的性别：（）A.男B.女2.您是否喜欢您所学的专业：（）A.喜欢B.不喜欢C.一般3.您每周上课的课时：（）A.2

4、0节/周以下B.20节—30节/周C.30节以上4.您如何对待自己的课余闲暇时间：（）A.认真作安排B.稍作安排C.无所谓D.不安排5.闲暇时间您主要从事哪些方面的活动：（）A.学习B.玩游戏C.睡懒觉D.回家E.体育运动F.上网G.逛街H.谈恋爱I.兼职J.社团活动或学生组织活动K.看电影L.其他娱乐占了50%学习实践各占20%6.您是否满足当前的闲暇时间：（）A.已经足够了B.太多以致不知怎么利用C.太少了希望获得更多D.无所谓7.您自习的时间一般安排在：（）A.每天闲暇时B.隔几天一次C.除周末每天都上D.

5、只在周末和假期E.有作业或考试前F.从来不上8.您认为闲暇时间是否应该多花在学习上：（）A.不应该，应该多花在学习之外的方面B.适当用部分时间来学习，不应占用过多C.应该多花在学习上，多学点知识D.无所谓9.您平均每周锻炼身体的闲暇时间有多少：（）A.从不锻炼B.1小时以内C.1—2小时D.2—4小时E.4小时以上10.闲暇时间里您上网的目的：（）A.学习查找资料B.聊天收发邮件C.看电影听音乐D.玩游戏E.看新闻F.其他11.您现在是否有做兼职，如果有，那么占闲暇时间的比例是多少：（）A.有，40%以上B.有，

6、20%~30%C.有，20%以下D.没有12.您如何看待把大部分闲暇时间花在兼职和社团活动上的现象：（）A.浪费时间精力，学生的本分是学习B.积累经验、锻炼自己的好机会，应大力提倡C.只要不影响学业就应该提倡D.自己喜欢就好13.您认为大学闲暇时间对您和影响（多选）：（）A.学习成绩有所提高B.增进了同学间的友谊C.做兼职增加了社会经验D.浪费金钱和时间E.有机会学习自己感兴趣的事F.无所事事14.您理想中的大学闲暇生活是怎样的（多选）：（）A.可提供找伴侣的机会B.可休闲娱乐C.可锻炼身体D.可积累实践经验，为

7、以后工作做准备E可.休息放松F.可拓展知识、全面发展自己G可满足或发展兴趣爱好H.其他15.您有为自己的课余时间制定计划吗?()A.有，而且基本按计划完成B.虽然有，但总是计划赶不上变化，所以制定的计划没什么用C.想过要制定，但一直没有实施D.没想过E.觉得没必要，想做什么就做什么16.您多久去一次图书馆:()A.几乎每天都去B.两三天一次C.大概一个星期一次D.几乎不去17.你在图书馆的时间主要做些什么:()A.自修B.阅读或者借书C.上网D.看着书就睡着了E.聊天F.看小说动漫18.您觉得学习娱乐社会实践身体

8、锻炼的重要性排序应该是怎么样的:()A.身体锻炼社会实践学习娱乐B.身体锻炼学习社会实践娱乐C.身体锻炼娱乐学习社会实践D.学习身体锻炼社会实践娱乐三、问卷发放三、问卷发放该调查采用实际调查（走访、打电话、发邮件）和网上调查的方法，就揭阳职业技术在校学院与少许其他院校学生展开调查，实际发放问卷300份，收回有效问卷239份，回收有效率79.67%。调查问卷分内容介绍包括1