《文言文翻译方法》PPT课件

《《文言文翻译方法》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、文言文翻译的方法河口一中高三语文组9/1/20212文言文翻译的考点《考试大纲》强调：“古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。”9/1/20213字字落实，直译为主，意译为辅。文言文翻译的原则直译：意译：指译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相应的落实，要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式，力求语言风格也和原文一致。指着眼于表达原句的意思，在忠于原意的前提下，灵活翻译原文的词语，灵活处理原文的句子结构。古人曾提出“信、达、雅的三字标准“信”即字字落实，力求准确；“达”即文从句顺，力求通顺；“雅”即生动形象，讲究文采。对于

2、高考来说只要达到前两个标准即可。文言文翻译的标准如何做到“信”忠于原文留、删、换㈠留凡朝代、年号、人名、地名、书名、器物名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。例：⒈赵惠文王十六年⒉庐陵文天祥翻译法方法指津1、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。译：孔子以郯子、苌弘、师襄、老聃为师翻译下列句子，注意红色字的翻译方法例2：至和元年七月某日，临川王某记。译文：至和元年七月某日，临川人王某记。例3：永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭。译文：永和九年，(也就)是癸丑年，(阴历三月)晚春的开初，(我们)在会稽山阴县的兰亭聚会。（发语词）（句中停顿助词）（语气助

3、词）如：夫赵强而燕弱城北徐公，齐国之美丽者也师道之不传也久矣“其闻道也固先乎吾”备他盗之出入与非常也㈡删把无实义或没必要译出的衬词、虚词、偏义副词中无实意的一方等删去。（偏义副词）（结构助词）同义连用的实词或虚词中的一个有些关联词语、结构助词、偏义复词中的陪衬1、山有小口，仿佛若有光。2、欲人之无惑也难矣。3、昼夜勤作息。9/1/202111译文：从师的风尚不流传很久了。例：师道之不传也久矣。＼＼“之”：插入主谓间，取消独立性“也”：表句中停顿的语气，无实义例：原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。译文：推究庄宗得天下和他失天下的原因，就可以知道这个(道理)了

4、。“之”：插入主谓间，取消独立性＼㈢换翻译时把古代词汇换成现代汉语。基本模式是把单音节词换成双音节词，通假字换成本字，古今异义、词类活用词换成现代汉语。例：⒈疏屈平而信上官大夫。疏远、信任（单换双）⒉上官大夫与之同列，争宠而心害其能。嫉妒（古今异义）⒊天下云集响应，赢粮而景从。如同云一样（名作状）4.既泣之三日，乃誓疗之为－－哭泣（为动）例1：率妻子邑人来此绝境。例2：师者，所以传道授业解惑也。例3：余既为此志，后五年，吾妻来归。我已经作了这篇志，过了五年，我的妻子嫁了过来。老师是用来传授道理讲授学业解释疑难的。率领妻子和儿女乡人来到这与外界隔绝的地方。注意古今异义古之

5、学者必有师。译文：古代求学的人一定要有老师。句中的“学者”古指“求学的人”，今指有专门学问的人换注意活用例：是故圣益圣，愚益愚。译文：因此圣人更加圣明，愚人更加愚笨。（形容词活用为名词）换君子死知己，提剑出燕京。译文：君子为知己而死，提着剑离开燕京。先生之恩，生死而肉骨也。译文：先生的大恩，是使死了的人复生，使白骨长肉啊！为动用法使动用法注意固定（1）君王与沛公饮，军中无以为乐。译文：君王与沛公喝酒，军营中没有用来作为娱乐的。换句（１）中“无以”是固定格式，应译为“没有用来。。的”。注意通假翻译时应当注意它通假后的意思。例如：或师焉，或不焉，译文：有的从师，有的却不从师

6、。句中的“不”是通假字，应译为“不这样（从师）。换例：若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。译文：假如您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上（招待过客）的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们缺少（的东西），对您秦国来说，也没有什么坏处。译文：（我）派遣将领把守函谷关的原因，是（为了）防备其他盗贼进来和意外的变故啊。例：所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也.“换”时需注意:固定格式词类活用古今异义通假字字落实留删换指译文应通顺明白，符合汉语的表述习惯，没有语病。达文从句顺如何做到“达”文从句顺调、补、贯调（调位法）由于古今语法的演变，有的句型表达方式有所不同

7、，翻译时，应按现代汉语的语法习惯及时调整。包括：主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等。1、不拘于时，学于余。不被时俗拘束，向我学习。（不于时拘，于余学）调：倒装调序例：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。译文：蚯蚓（虽然）没有锋利的爪牙，强健的筋骨，（但是能够）向上吃到黄土，向下喝到黄泉，（是由于）用心专一的缘故。例：求人可使报秦者。译文：寻找可以出使回复秦国的人。求可使报秦之人．．例、忌不自信。（《邹忌讽齐王纳谏》）这是宾语前置句，译时要调为“动＋宾”语序。――邹忌不相信自己（比徐公美）。例15、大王来何操？这句是