好未来美术儿童素描教学大纲1

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1、好未来美术《儿童素描》教学大纲一、课程的性质和任务：本课程是儿童美术素描基础课程，通过本课程的学习，使学生了解素描的基础知识，掌握素描创造和素描表现的基本技能；通过第一阶段的学习能够构图完整；能描绘出基本形体结构；有一定的比列和透视意识。通过第二阶段的学习能用明暗辅助来表现形体和空间。通过第三阶段的学习能使画面具有一定整体感。最后提高美学修养和审美意识，为后续的课程学习打下良好基础。二、课程的教学目的和要求：本课程从实用的角度出发，由浅入深，对学生进行系统的素描美术基础教育。1、通过素描的训练，可以提高学生观察理解和认识物象的本领，培养学生准确

2、概括和整体描绘对象的能力。它是通过形体、结构、比例、线条和明暗等造型因素的综合运用，将内容形式和手段揉和在一起来表现对象的方法。2、掌握黑白灰色调的一般规律，学会黑白灰表现虚实的空间，了解素描的属性与素描的特性。掌握素描基本造型要素的基础知识，并能对一些有绘画摄影作品中的造型要素的作用和价值进行分析，并在以后的写生中加以运用。3、培养学生的审美意识、提高美学修养，使其在以后的设计创作与环境美化中，能够采用恰当的表现形式进行制作。三、教学建议：课内总学时189学时，其中理论课55学时，实训课134学时，分配如下：序号教学内容讲授学时实训学时一阶段

3、素描基础210二阶段素描几何形体2542三阶段素描静物2882合计55134四、教学内容：素描（共55学时）第一阶段素描概述（2学时）1、美术分类。2、素描的定义。3、素描的分类。4、学习基础素描的目的与要求。5、素描的基本工具：了解素描的基本工具和材料，初步掌握它们的性能。1.笔2.纸3.基本辅助材料教学提示：1、了解美术的分类及素描的概念。2、明确素描的分类及区别。3、明确学习基础素描的目的要求。4、知道素描工具的运用。3了解造型艺术基本要素中的点、线、面。2、掌握点、线、面各自的特点、属性及分类。3了解点、线、面的形态关系。第二阶段几何形

4、体写生训练（25学时）1、立方体的造型2、圆球体的造型3、各种几何形体的造型与透视教学提示：1、掌握形体透视的一般规律，了解明暗的关系及造型原理。2、通过立方体写生、圆球体写生以及各种几何形体组合的写生练习，掌握它们的造型刻画技法。明确石膏几何形体，是自然界中一切物体形态最基本的组成部分的几何抽象，明确分析物体的几何形体结构，是分析复杂形象和形象组合的基本方法。。第三阶段素描静物写生（28学时）1、简单静物组合写生2、静物构图基本规律运用3、明暗规律的虚实运用，塑造体积感、空间感4、质感的表现教学提示：1、通过简单的静物组合写生练习，初步掌握较

5、简单的素描静物写生构图的基本规律和表现技法，能画出具有一定真实感的形象。2、熟练掌握构成平面空间的各种方法。3、学会辨认分析质感，善于表现不同质感的物象。第四阶段石膏头像写生（暂不需要）（····学时）1、2、教学提示：1、2、