太安中学防震紧急疏散演练实施方案

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1、宜君县太安中学防震疏散应急演练实施方案一、演练目的为切实加强学校安全管理，深入开展“平安和谐校园”创建活动，提高全校师生在密集场所的应急避震能力，进一步提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。二、学校成立地震演练领导小组组长：邹俊鹏(校长)对实施演练负总责。审订《演练方案》，发布启动、结束演练命令，点评演练实施情况。副组长：贠福印(副校长)冯韡(副校长)根据校情修改《应急疏散演练方案》，重点选准疏散集中地点、疏散线路，明确各班撤离顺序。安排疏散线路管理人员并明确职责；演练前对班

2、主任及相关人员进行业务培训。成员：章晋龙刘东生岳建莉马亚军张俊锋储爱爱担任疏散过程中的疏散引导、宣传和管理工作。领导小组下设五个工作小组，分别为活动指挥组、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、宣传报道组。各负责人及组成人员如下：1、活动指挥组：7总指挥：贠福印副总指挥：马亚军成员：各班班主任及本班授课教师【职责】：了解演练程序和各小组职责，防止事态扩大，尽力把损失降到最低程度，采取有效措施，组织师生有序撤离。2、疏散引导组组长：张俊锋组员：樊志董茂林袁瑞朝周燕芝段苗丽【职责】：(1)、负责组织师生快速、安全、有序疏散；（2）、规划应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校

3、应急疏散平面图、各班级疏散路线等；（3）、做好病、残学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。3、抢险救护组组长：刘东生成员：储爱爱陈琦刘会存贺小会王瑞玲【职责】：（1）、第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；（2）、负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；（3）负责预防次生灾害的发生。4、后勤保障组组长：章晋龙成员：刘改兴邵喜盈蔡君艳王妮娜邢丽【职责】：（1）、妥善安排学生生活保障工作；（27）、协助开展伤员救治和次生灾害处置工作；（3）、及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；（4）、妥善处理伤亡师生的善后工作。5、宣传报道组组长：岳建莉组员：彭伟牛军虎徐亮李淑琴

4、【职责】：作好疏散演练的正面宣传报道、相片采集工作，将真实情况准确反馈给社会和学校领导，防止恐慌和谣言。三、参加人员全校师生四、活动时间2013年5月28日（星期五）下午16：30五、地震演练程序（一）前期准备工作1、让学生了解并熟悉掌握应急避震的方法。2、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。3、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。（二）模拟突发地震演练演练开始启动方式：广播警报声1、紧急避难声：以警报器(地震发生)为信号，由副总指挥发出。听到“地震发生”的信号后，要做到以下几点：（1）要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的，千万不要匆忙逃离教室。7(

5、2）在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。（3）躲避的姿势：在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可用书包或其他保护物品遮住头部和颈部。（4）卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。（5）在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用手保护头部，不要站在窗边。（6）在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，逃避开校园建筑物和电线。（7）一楼的学生，可以直接有序快速的

6、撤离教室，到操场中间的安全地带。2、紧急疏散哨声：三声长哨声为信号。下午16:32哨声由副总指挥发出。听到疏散信号后，学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向中院(由南到北依次为七一、七二、八二、八三、九一、九二、七三、八一)疏散，各班在安全组的指挥下，就近集中到操场中央。3、疏散顺序：听到启动信号后，班主任（或上课教师）立即7停止教学工作，学生全部起立，进入紧急撤离状态，班主任（或上课老师）固定前门，班级撤离队长固定后门，组织教室内学生快速有序地从前后门撤离；学生撤到走廊后，自动排成两纵队，一队靠墙、另一队保持适当距离；下楼梯时，靠左侧的扶着楼梯快速下撤，

7、靠右侧的扶着墙壁快速下撤；班上学生全部撤离后，班主任（或上课教师）方可撤离；各班按班级距安全出口由近到远、楼层由低到高的顺序，逐一撤离，到达学校指定的安全集中地点——运动场，按事前划定的升旗位置排好队。4、清点人数：要求层层统计人数，先由班主任迅速清点本班人数，向教育处张俊锋主任汇报、由年级组组长清点教师人数，向刘东生主任汇报，再分别由两位主任向副总指挥迅速准确的报告人数，其次由副总指挥向总指挥报告学生人数及教师人数，以确定师生安全情况。六、紧急疏散演练要求1、学校在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，保